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【题目】草甘膦的除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但它的使用有时也会影响到农作物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入农作物植物细胞内,从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。

(1)将图1的DNA用Hind、BamH完全酶切后,反应管中有 种DNA片段。

(2)假设图1中质粒原来BamH识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶Bcl的碱基序列,现用Bcl和Hind切割质粒,则该图1中的DNA右侧还能选择BamH进行切割,并获得所需重组质粒吗?______ 请说明理由

(3)若上述假设成立,并成功形成重组质粒,则重组质粒( )

A.既能被BamH也能被Hind切开

B.能被BamH但不能被Hind切开

C.既不能被BamH也不能被Hind切开

D.能被Hind但不能被BamH切开

(4)要想检测导入的EPSPS基因是否表达,在分子水平上可用 方法进行检测。

【答案】(1)4 (2)能 切割后露出的黏性末端相同 (3)D (4)抗原-抗体杂交

【解析】(1)由于上述两种酶形成的末端不一样,所以被两种不同的限制酶切割之后所形成的片段有AA、AB、BA、BB四种切法形成的四种片段。(2)设A表示Hind,B表示BamH同时被两种限制酶切割有两种不同的目的基因,即AB和BA,所以重组质粒有两种。Bstl与BamH酶切割的末端一样,所以同时用这两种限制酶切割只能形成一种目的基因,所以只能形成一种重组质粒,重组质粒的形成需用DNA连接酶将目的与质粒相连;质粒要进行复制才能更多的表达出产物,所以重组之后要能复制。(3)根据酶切位点和识别的碱基序列可知,重组质粒只能被能被Hind但不能被BamH切开。(4)从图22可知,a链形成是以DNA一条链作为模板进行转录形成的信使RNA分子,不同组织细胞的相同DNA在转录时,如果是相同基因一般转录起点相同,不同的基因转录起点不同,检测目的基因是否在受体细胞内表达的分子水平上的检测是向分泌物中加入抗体,通过抗原—抗体特异性结合形成杂交带加以检测,如果能形成,说明表达了,如果不能形成,说明没有表达。

练习册系列答案
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【题目】下图ABC分别表示某高等动物处于不同分裂时期的三个细胞, 右面的曲线图表示该动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化。请据图分析回答下列问题:

1ABC三个细胞中,正在进行减数分裂的有 ,含有同源染色体的为 ,可对应曲线图bc段的细胞是

2B细胞含 条染色单体, 个染色体组,B细胞下一时期染色体行为的主要特征是

3C细胞所处的时期为 ,该细胞形成的子细胞的名称是

4)曲线图中DNA含量由ab形成的原因是 ,由cd形成的原因是

5)若曲线图表示减数分裂,则同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在 段,一定不含同源染色体的是 段。

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【题目】马铃薯是种植广泛的农作物,常见的繁殖方式为无性繁殖,这种繁殖方式会导致病毒积累,从而使产量及品质大幅下降,培育脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。请分析并回答以下问题:

(1)人工培养脱毒苗时,选择马铃薯茎尖或根尖作为外植体的理由是________。培养基中添加_________(填激素名称),诱导离体组织细胞的增殖与分化,从而形成脱毒苗。为监控脱毒苗的质量,可采用________的方法检测病毒的蛋白质。

(2)为获得抗病的马铃薯,往往采用转基因技术,将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内。其大致过程如图所示。

a过程所用的工具酶有____________b过程要使用__________处理农杆菌,致使农杆菌处于能从外界吸收DNA的生理状态;de过程分别表示_______________

目的基因在马铃薯幼苗体内能否成功转录,可采用的检测方法是________,马铃薯产生的配子中_____(一定不一定)含有目的基因。

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【题目】在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的结果产生原因不可能有( )

A.由于土样不同 B.没有设置对照

C.由于操作失误 D.由于培养基污染

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【题目】细胞学说揭示了

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【题目】

该食物网中共有6条食物链

②H占据3个营养级

③GF之间存在竞争和捕食关系

如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D

图中AE均为生产者

一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态

A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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B. 使需要的微生物大量繁殖

C. 通过表现特殊性状,与其他微生物相区别

D. 可以增加要培养的微生物的浓度

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【题目】为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图1、图2所示。图3则为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)

1)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着 而增大。本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为

2)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的 更充足。

3)综合上述,结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取 可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致。

4)图3A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的温度为 。图中 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍(假设呼吸作用底物是葡萄糖)。

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