A. | 0项 | B. | 4项 | C. | 1项 | D. | 2项 |
分析 1、现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变.②突变和基因重组产生进化的原材料.③自然选择决定生物进化的方向.④隔离导致物种形成.
2、生物变异是不定向的,不能决定生物进化的方向,但能为生物进化提供原材料.自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向.
3、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时雌雄配子随机结合.
解答 解:①自然选择决定生物进化的方向,①错误;
②基因型为Rr的玉米在进行减数分裂时,产生的雌雄配子中,含R和r的种类比为1:1,但是在数量上雄配子远多于雌配子,②错误;
③孟德尔豌豆杂交试验中,雌雄配子的随机结合是F2中性状分离比为3:1的前提条件,③正确;
④现代遗传学关于基因的自由组合定律的实质是在F1产生配子时,位于同源染色体上的等位基因分离,位于非同源染色体上的非等位基因自由组合,④错误.
故选:C.
点评 本题主要考查现代生物进化理论、分离定律和自由组合定律的实质,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
育种工作离不开相关的生物学知识,如图为某育种过程的流程图,则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是( )
亲本甲×亲本乙F1花药单倍体幼苗纯合子植株符合要求的植株.
A.过程②为减数分裂,涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异
B.过程③为花药离体培养,涉及的原理是植物体细胞具有全能性
C.过程④为染色体加倍,涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组
D.该育种过程为单倍体育种,涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:综合题
酵母菌是一类单细胞真菌.如图是其亚显微结构示意图.据图回答:
(1)与大肠杆菌细胞相比.其结构上最大的区别是酵母菌具有 .
(2)酵母菌在无氧条件下,呼吸作用进行的场所是 (填序号);在有氧条件下,呼吸作用进行的场所是 (填序号).
(3)酵母菌无氧呼吸的产物可以通过 (方式运输到细胞外.
(4)图中含RNA的细胞器 (填序号).
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 观察植物细胞质壁分离和复原实验也可以选用洋葱鱗片叶内表皮细胞 | |
C. | 若探究置度对酶活性的影响,可选择淀粉作为底物同时采用斐林试剂进行检测 | |
D. | 观察DNA和RNA在细胞中分布时,对选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 衰老细胞膜通透性改变,使物质运输功能增强 | |
B. | 人体细胞的衰老和凋亡对于维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义 | |
C. | 细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深 | |
D. | 个体衰老的过程即组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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