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有关减数分裂和受精作用的描述,正确的是(  )
A、受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子
B、减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着非同源染色体的自由组合
C、减数分裂过程中,着丝点分裂伴随着等位基因的分离
D、染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因
考点:细胞的减数分裂,受精作用
专题:
分析:关注减数分裂中染色体的行为变化和数目变化、各个时期的特征.等位基因位于同源染色体的相同位置.受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,但细胞质遗传物质一般全部来自卵细胞.
解答: 解:
A、受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,但细胞质遗传物质一般全部来自卵细胞.故A错误.
B、减数分裂中,同源染色体分离和非同源染色体的自由组合发生在减Ⅰ后期.减Ⅱ后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离.故B错误.
C、等位基因的分离可发生在减Ⅰ后期(同源染色体分裂)和减Ⅱ后期(若减Ⅰ前期发生交叉互换,则减Ⅱ后期姐妹染色单体分离也会导致等位基因分离).着丝点分裂发生在减Ⅱ后期.故C错误.
D、决定配子中染色体组合多样性的因素是同源染色体分离导致非同源染色体自由组合,同源染色体非姐妹染色单体上等位基因交叉互换.故D正确.
故选D.
点评:本题考查了减数分裂、受精作用的相关内容.属于对识记、理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对生长素的叙述,正确的是(  )
A、顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制
B、燕麦胚芽鞘中部生长素的极性运输与光照方向无关
C、草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关光合作用和呼吸作用的问题.
将某一绿色植物置于一个大型密封玻璃容器中,在一定条件下给予充足的光照后,容器中二氧化碳的含量每小时减少了44mg;放在黑暗条件下,容器中二氧化碳的含量每小时增加了20mg;据实验测定,这株绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖45mg.据此回答问题:
(1)在上述光照和黑暗条件下,这株绿色植物的呼吸强度
 

A.光照时强于黑暗时      B.黑暗时强于光照时
C.光照时与黑暗时相等      D.无法判断
(2)若在一昼夜给8小时光照、16小时黑暗的情况下,此植物体内的葡萄糖含量增加
 
mg.
(3)若光照和黑暗时二氧化碳的减少量和增加量不变,而该绿色植物在光照条件下每小时制造的葡萄糖改为“40mg”,那么此情况下这株绿色植物的呼吸强度
 

A.光照时强于黑暗时      B.光照时弱于黑暗时
C.光照时与黑暗时相等       D.无法判断
叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大.如图表示叶面积指数与光合作用和细胞呼吸两个重要生理过程的关系.
(4)A点表示的生理意义是
 
.两条曲线所围成的部分表示
 

(5)叶面积指数大约为
 
时(用图中数字回答),对农作物增产最有利.
(6)在大田种植时,增加种植密度能否增加产量?
 
.据图分析原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示人体内分泌调节的部分过程,甲~丁表示器官或腺体,A~D及GHRH、GHIH表示激素,+和-表示激素的促进和抑制作用,①~③表示生理过程.

1)图1中的甲为
 
,B为
 
,C为
 

2)用+或-分别表示甲状腺素对生理过程①、②的作用
 

3)GHRH和GHIH的关系为
 

4)GHRH分泌增加,可引起的生理现象有
 
(多选).
A.细胞增殖  B.蛋白质合成  C.血糖升高  D.性激素分泌.
5)甲状腺素的作用机理可以用图表示,请据图回答问题(括号中填编号).甲状腺素(简称T4)属亲脂性小分子,则其进入细胞的方式是
 
,图中的R为甲状腺素的受体,他的化学成分很可能是
 

6)甲状腺素的作用机制主要是通过影响
 
(具体生理过程)而引起生物学效应的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是(  )
A、制果酒时瓶口先通气后密封,而制果醋时需要通入氧气
B、使用加酶洗衣粉时用温水洗涤效果比用冷水洗涤效果好
C、凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法
D、制备单克隆抗体所涉及到的生物技术包括动物细胞融合、动物细胞培养和胚胎移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

三倍体无籽西瓜、玉米白化苗、杂交水稻,这三种生物变异现象的理论依据依次是(  )
①基因突变   ②基因重组   ③染色体畸变.
A、①②③B、③①②
C、③②①D、②①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为脂蛋白的结构示意图.下列关于脂蛋白的叙述不正确的是(  )
A、图中结构A、C分别指胆固醇分子和甘油三酯分子
B、甘油三脂主要携带者是乳糜微粒和低密度脂蛋白
C、胆固醇主要携带者是高密度脂蛋白和低密度脂蛋白
D、血脂的主要成分是胆固醇、甘油三酯、磷脂和游离脂肪酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节.有关说法正确的是(  )
A、小鼠原种与小鼠新种可组成一个种群
B、X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料
C、Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D、Z表示地理隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

环境问题的最终解决要依靠科技进步.下列关于保护生存环境的说法中,不正确的是(  )
A、通常利用沉淀反应除去污水中的重金属离子
B、垃圾焚烧不仅可以用于发电,还不会带来任何新的污染
C、减少使用、加强回收和再利用是治理“白色污染”的主要途径
D、可通过改进燃烧装置和燃烧技术,减少煤等化石燃料燃烧产生的污染

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同步练习册答案