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【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是 (   )

A. 甲图中共有8种核苷酸

B. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖核酸或核糖核酸

D. 乙图所示的化合物中不含糖类物质

【答案】A

【解析】

本题的知识点是DNARNA在组成成分上的差异,糖类的分类、分布和功能,ATP的组成成分,对于腺苷知识点的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键。

甲图为DNA的转录过程,图中有4种脱氧核苷酸,4种核糖核苷酸,共8种核苷酸,A正确;丁为二糖,在小鼠的体细胞内检测到的二糖,最可能是乳糖,不可能是蔗糖,蔗糖只存在于植物细胞中,B错误;丙物质是核苷酸,可能是脱氧核苷酸,也可能是核糖核苷酸,故所含的五碳糖可能是核糖或脱氧核糖,C错误;乙图所示化合物为ATP,其中的“A”代表腺苷,由一分子核糖和一分子腺嘌呤组成,D错误。故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是动物和高等植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答问题:

(1)图中的细胞器一定不属于动物和高等植物细胞共有的是______(填序号)。含有核酸的细胞器有______

(2)图示植物叶肉细胞形成的组织______(是/不是)理想的鉴定还原糖的实验材料。

(3)如图2甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

①图乙中符合人体成熟红细胞膜运输葡萄糖的曲线是______,M和N交点处影响葡萄糖的运输速度的因素是______

②若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应)的主要细胞是

A. 中性粒细胞 B. T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D. 巨噬细胞

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【题目】下列概念除哪项外,均可用下图来表示 (   )

A. 1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素

B. 1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

C. 1表示糖类,2~4分别表示单糖、二糖、多糖

D. 1表示含DNA的细胞结构,2~4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某农场建立起的综合循环利用型的生态农业模式图,据图回答以下问题:

(1)图中的肥料为农林果树的生长提供了__________________。图中废料,粪尿和下脚料中的能量最终来源于_____________,这些不能被消费者直接利用的能量可被沼气池中的_____________所利用。该生态农业合理设计实现了生态系统中能量的_____________

(2)畜牧业中所养殖的动物多为初级消费者,而非二、三级消费者,从能量流动角度中分析,原因是__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因分离定律的实质是

A子一代出现性状分离

B子一代性状分离比例为3:1

C等位基因随同源染色体分开而分离

D测交后代性状分离比为3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是

A. 生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位

B. 当基因频率保持不变时,种群的基因型频率也不变

C. 人为因素可导致种群发生定向进化

D. 生物的各种变异均可为进化提供原材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。相关叙述错误的是

A. 若II5不携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传

B. 若调查该病的发病率,则要保证调查群体足够大

C. 若II4为患者,则可确定该病的遗传方式

D. 若致病基因位于常染色体上,则III5是携带者的概率2/3

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“植物人”失去了躯体感觉和躯体运动的能力,但依然是活着的人,原因之一是其( )

A. 呼吸中枢正常B. 运动中枢正常C. 小脑正常D. 听觉中枢正常

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