科目:高中生物 来源: 题型:
A、单细胞生物的单个细胞就能完成各种生命活动 |
B、细胞学说揭示了细胞为什么要产生新的细胞 |
C、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 |
D、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体是由B淋巴细胞分泌的 |
B、T细胞在体液免疫中不起任何作用 |
C、抗体的化学本质是蛋白质 |
D、记忆B细胞经增殖分化可以形成大量的效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
烧杯号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
实验结束时马铃薯条长度(cm) | 5.4 | 5.2 | 5.0 | 4.8 | 4.7 | 4.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、清晨时能看到紫色的牵牛花 |
B、可以用有机溶剂提取花青素 |
C、图中a、b过程可以在原核细胞中同时进行 |
D、蛋白质R很可能是液泡膜上的载体蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交后代 杂交组合 | 高茎 | 矮茎 | 总植株数 |
①E×F | 190 | 190 | 380 |
②A×B | 210 | 70 | 280 |
③C×D | 0 | 250 | 250 |
④G×D | 300 | 0 | 300 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、各种tRNA是通过反密码子识别氨基酸的 |
B、反密码子不是各种tRNA识别氨基酸的唯一决定因素 |
C、一种氨基酸只能由一种tRNA识别并转运 |
D、半胱氨酸tRNA或苯丙氨酸tRNA中没有碱基G和U |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,代谢中也都有水生成 |
B、类囊体膜上能发生的能量转换是:光能→电能→ATP和NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能 |
C、无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP |
D、适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 |
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