如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图.下列说法不正确的是( ) A.抗原刺激机体后.T细胞和B细胞会分化.但不会增殖B.浆细胞与效应T细胞相比.具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体有特异性.能够与相应抗原结合.形成沉淀或细胞集团.进而被吞噬细胞消化D.有一些致病菌如结核杆菌等时寄生在宿主细胞内的.抗体不能� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是（　　）

A、抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖

B、浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体

C、抗体有特异性，能够与相应抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞消化

D、有一些致病菌如结核杆菌等时寄生在宿主细胞内的，抗体不能进入，所以要消灭这些病原体还应靠细胞免疫

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用

专题：

分析：1、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
2、特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，具体过程如下：

解答： 解：A、抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞，A错误；
B、浆细胞能合成与分泌大量的抗体，所以与效应T细胞相比，其内质网和高尔基体的含量较多，B正确；
C、多数情况下，抗体与相应抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞消化，C正确；
D、寄生在宿主细胞内的病原体的消灭还要靠细胞免疫清除，D正确．
故选：A．

点评：本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用、细胞器的协调合作，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握细胞免疫和体液免疫过程；识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

如图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果．甲～戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）．GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量．箭头代表能量流动方向．据图分析下列正确的是（数值单位：10⁵焦/m²/年）（　　）

A、该生态系统的营养结构可表示为甲→戊→乙→丙→丁

B、能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%

C、生产者同化的总能量中约有7.3×10⁷（焦/m²/年）未被消费者同化

D、流经该生态系统的总能量是图中所有GP之和

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

Ⅰ.2009年诺贝尔生理学奖授予了美国3名科学家，表彰他们发现了端粒和端粒酶作用机理．每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒．细胞每分裂一次，端粒就缩短一次，当端粒不能再缩短时，细胞就无法继续分裂．大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒及相对来说数量较多的端粒酶．
Ⅱ．如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图：