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(2015秋•津市市校级月考)下面生物的细胞中有核膜的是( )

A.SARS病毒 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.酵母菌

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?不能.为什么?皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素mRNA.
(2)过程②必需的酶是反转录酶,合成A的原料是四种脱氧核苷酸.
(3)在利用A、B获得C的过程中,必须用同一种限制酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶,才可形成C.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于动物细胞的叙述,正确的是(  )
A.含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体
B.3H标记的某氨基酸进入细胞后,3H会依次出现在内质网、核糖体、高尔基体
C.若该细胞是体细胞,其增殖方式一定通过有丝分裂
D.衰老的细胞中,细胞核的体积会增大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在下列科学史的叙述中,正确的是(  )
A.施莱登和施旺建立细胞学说,揭示细胞和生物体结构的统一性和多样性
B.卡尔文用14C标记的C02供小球藻进行光合作用,探明了暗反应的过程
C.格里菲斯通过肺炎双球菌体内转化实验,证明了DNA分子是遗传物质
D.达尔文植物向光性实验证明胚芽鞘尖端能产生促进尖端下方生长的物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011秋•醴陵市校级期中)在低倍镜下观察清楚后,要在高倍镜下观察,首先要做的是( )

A.用转换器转过高倍物镜

B.使用凹面镜反光

C.把要放大观察的物像移至视野中央

D.调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.请回答下列有关生物工程方面的问题:
(1)目前,科学家通过细胞核移植实验,培育出多种哺乳动物新类型.在哺乳动物的核移植实验中,一般通过电脉冲(或电刺激)(物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂并发育,当胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时,将胚胎植入另一雌性(代孕)动物体内.
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行获能处理.另外,培养的卵母细胞需要发育至MⅡ中期(减数分裂第二次分裂中期),该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体.
(3)将已免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选,一次是通过选择培养基筛选出杂交瘤细胞,另一次是通过抗体检测筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞.
(4)若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、人干扰素基因(或目的基因)、终止子、标记基因和复制原点等.目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵(填“受精卵”或“乳腺细胞”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极.现有某种2N=6的动物组织细胞在体外培养时,出现了上述异常(图中的5、10染色体),异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是(  )
A.理论上该细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息
B.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体
C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若该动物性别决定方式为XY型,则图示代表的是雄性动物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验的叙述错误的是(  )
A.探究温度对酶活性的影响实验,用H202酶催化H202分解往往不能达到预期实验结果
B.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体还能保持生活状态
C.利用洋葱鳞片叶内表皮进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,实验结果是细胞质呈绿色,细胞核呈红色
D.利用洋葱根尖进行“观察植物细胞有丝分裂”的实验时,改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜昌校级月考)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.下列有关PM 2.5的推测不合理的是( )

A.PM 2.5进入人体的肺泡时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性

C.PM 2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽的反射中枢不在大脑皮层

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