2,4—D是水稻田间的良好除草剂。为探究2,4—D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行了如下实验。请完善实验并回答有关问题。
(1) 实验原理:低浓度2,4—D 促进植物生长,高浓度2,4—D 抑制植物生长, ;植株高度是植物生长情况的重要指标。
(2) 实验材料:水稻试验田(长有鸭跖草),56%的2,4—D可溶性粉剂(已将2,4—D粉剂配制成下列5个浓度:0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/mL),清水等。
(要求与说明:水稻为单子叶植物,鸭跖草为双子叶植物;2,4—D作为除草剂的药害主要是平均株高下降)
(3) 实验思路:
①将水稻试验田 。
② ,各田块的其它栽培条件相同且适宜。
③一段时间后,抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高。
(4) 实验结果:
2,4-D 浓度(mg/mL ) | ||||||
0.01 | 0.02 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | ||
鸭跖草植株高度(cm) | 36 | 36.5 | 37 | 38 | 41 | 44 |
水稻植株高度(cm) | 16 | 16 | 16.5 | 16.6 | 17 | 17.8 |
(5) 结果分析(仅绘制2,4-D对鸭跖草株高影响的曲线):
(6) 问题讨论:根据实验结果可知原方案中存在不足之处,请提出改进建议。 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也不会影响生态系统的稳定性 | |
B. | 应该严格地选择转基因植物的目的,以避免产生对人类有害的物质 | |
C. | 一旦发现转基因生物出现了安全性问题,应该马上停止实验,并销毁重组生物 | |
D. | 外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有可能会出现意想不到的后果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b | |
B. | 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个b | |
C. | 各核苷酸之间通过化学键③连接起来的 | |
D. | 若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T |
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科目:高中生物 来源:2016届浙江名校新高考研究联盟高三第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为某单基因遗传病的家系图,据图可以得出的正确结论是
A.母亲一定有致病基因传给子女
B.子女中的致病基因不可能来自父亲
C.由于子女都患病,因此该病的遗传与性别无关
D.由于女患者多于男患者,因此该病属于伴X染色体显性遗传病
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科目:高中生物 来源:2016届浙江大学附属中学高三全真模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中(其成分能确保神经元正常生活),其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会呈乙、丙、丁图所示。与小鼠的组织液相比,下列叙述正确的是
A.乙图,E液K+浓度更低 B.乙图,E液Na+、K+浓度都更高
C.丙图,E液Na+浓度更低 D.丁图,E液K+浓度更高
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科目:高中生物 来源:2016届四川省凉山州高三第三次诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员构建了用特定光束激活X神经元的小鼠模型袁以研究X神经元对水平衡的调节作用。用三组模型小鼠进行了如下实验,开始光刺激后,测量15分钟内的饮水量,结果如图。下列分析错误的是
A.X神经元应位于下丘脑的水分平衡的调节中枢
B.实验中的A组比B组小鼠释放的抗利尿激素多
C.A组实验小鼠的下丘脑产生渴觉导致饮水增加
D.光激活X神经元所诱导的饮水与口渴程度无关
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在电子显微镜下,发菜和金鱼藻细胞中都能被观察的结构是
A. 细胞核 B. 核糖体 C. 叶绿体 D.溶酶体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省两校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“T2噬菌体侵染大肠杆菌细菌”实验中,科学家分别用32P、35S标记T2噬菌体的DNA 和蛋白质,其作用是
A.研究DM的结构 B.研究蛋白质的结构
C.研究T2噬菌体的结构 D.将DNA和蛋白质区分开
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