酶 | 半胱氨酸(Cys)的位置和数目 | 二硫键数目 | Tm/℃ |
野生型T4溶菌酶 | Cys51,Cys97 | 无 | 41.9 |
突变酶C | Cys21,Cys143 | 1 | 52.9 |
突变酶F | Cys3,Cys9,Cys21,Cys142,Cys164 | 3 | 65.5 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用植物体细胞杂交技术可以获得某种多倍体植株 |
B、获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 |
C、通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 |
D、可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因农作物会产生毒性蛋白或过敏蛋白 |
B、转基因农作物的扩散会威胁生物的多样性 |
C、推广种植抗虫棉可减少农药使用对环境的污染 |
D、抗除草剂基因通过基因漂移而造成“基因污染” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑤ | B、②⑤ |
C、①②③④ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
计数次序 | 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 |
红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
酵母菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 材料 | 部分实验试剂 | 观察内容 |
A B C |
颤藻、水绵 根尖2-3mm乳白色部分 新鲜菠菜叶 |
碘液 醋酸洋红 混合层析液 |
成形的细胞核 细胞分化 叶绿体色素带 |
2天后胚芽长度(mm) | ||||||||||
生长素溶液浓度 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
10-12mol?L-1 | 12.6 | 12.1 | 12.2 | 12.3 | 12.4 | 12.3 | 12.0 | 12.5 | 12.2 | 12.4 |
10-10mol?L-1 | 13.2 | 13.5 | 13.4 | 13.6 | 13.8 | 13.5 | 13.5 | 13.6 | 13.4 | 13.5 |
10-8 mol?L-1 | 15.5 | 16.1 | 16.0 | 15.7 | 16.3 | 16.2 | 16.0 | 15.9 | 16.1 | 16.2 |
10-6 mol?L-1 | 12.6 | 12.1 | 12.0 | 12.2 | 12.4 | 12.3 | 12.2 | 12.3 | 11.9 | 12.0 |
10-4 mol?L-1 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
组别 | 处理方法 |
对照组 | 水仙球茎不剥去鳞茎,不加NAA,让其自然生长 |
实验组 | 剥去鳞茎,仅得出花苞,共得18个花苞,消毒后接种于MS培养基,均加入适量的0.1mg/L NAA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要 |
B、蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能 |
C、当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟 |
D、蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因 |
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