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下面是将某动物体(XY型)的性腺制成切片后,在显微镜下观察到的细胞分裂时期示意图.比较甲、乙两个细胞所处的分裂时期,可以得出下列哪一项结论(  )
A、它们处于同一细胞周期的不同阶段
B、都可发生基因突变和基因重组
C、只有甲图发生了X和Y染色体的分离
D、乙图细胞分裂的结果染色体数目减半
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:甲图中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期;乙图中着丝点分裂,移向细胞两极的染色体含同源染色体,细胞处于有丝分裂后期.据此答题.
解答: 解:A、由于两细胞分裂方式不同,不可能是同一细胞周期的不同阶段,A错误;
B、基因重组只发生在减数分裂过程中,都可发生的是基因突变和染色体变异,B错误;
C、X和Y染色体属于同源染色体,它们的分离只发在减数第一次分裂过程中,C正确;
D、甲图细胞分裂的结果染色体数目减半,乙图细胞分裂的结果染色体数目不变,D错误.
故选:C.
点评:本题考查减数分裂和有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是(  )
A、a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺
B、a分泌的激素增多对b分泌激素有促进作用
C、b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用
D、甲状腺激素分泌的调节机制是分级调节与反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述,正确的是(  )
A、E→G和G→B的碱基配对方式相同
B、B与G不同是细胞有丝分裂的结果
C、G→B和b→B的场所都是核糖体
D、鉴定B时需要水浴加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答
(1)人体胰腺组织细胞赖以生存的环境包括图中
 
(只写字母).
图中A液为
 
,B液为
 
,C液为
 
,三者共同构成了人体细胞生活的液体环境,这个液体环境称为
 

(2)O2可以从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是
 

(3)正常人B液的pH通常维持在
 
之间,肺气肿呼吸不畅,会使内环境的pH变
 
,此时直接起调节作用的是血液中的
 
缓冲物质.
(4)食物中的淀粉通过肠腔的消化吸收经过B的运输,可到达胰腺组织细胞,在细胞内它的最主要的作用是
 
,参与该作用的细胞结构有
 
.胰腺组织细胞进行正常的细胞代谢的必要条件是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBb的小麦,将其花药离体培养获得若干幼苗,这些幼苗基因型为aaBB的概率是为(  )
A、0
B、
1
16
C、
1
9
D、
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(图甲中编号1表示X染色体,A、a基因只位于X染色体上),图乙是某同学绘制的相关坐标曲线图.请据图回答下列问题:

(1)图甲细胞所处的时期为
 
,有
 
对同源染色体,该细胞的名称是
 

(2)图甲细胞的变化发生在图乙中的
 
时段,根据图甲推断,此动物正常体细胞最多有
 
条染色体,此次分裂所产生的生殖细胞基因型是
 

(3)图乙中BC段和HI段都发生了核DNA增倍的现象,其原因分别是
 
 

(4)若该生物进行测交,则另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图丙中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于如图的叙述中,不正确的是(  )
A、因为细胞中有中心体⑨,无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞
B、④是一条染色体,包含4条染色单体,4条染色单体由一个着丝点②相连
C、细胞中有8条染色单体
D、在后期时,移向同一极的染色体形态、大小相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述.正确的是(  )
A、二肽酶可以水解由任何两种氨基酸组成的二肽,可以说明该酶不具有专一性
B、人体中酶的活性受温度、pH等影响,并只能在人体内起催化作用
C、酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
D、线粒体中有催化葡萄糖分解的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵以后得到的一种营养食品,现在除了利用牛奶,人们也开始利用大豆等富含蛋白质的植物原料来生产酸奶,并不是所有种类的乳酸菌都适合于生产大豆酸奶,因此首先就需要筛选合适的菌种.
(1)将大豆豆浆和牛奶按照一定比例混合,从其物理状态来说属于
 
培养基;为了提高发酵速度,培养基中还需要加入适量的
 
作为乳酸菌的能源物质和发酵原料.
(2)将上述培养液分装到培养瓶中进行
 
灭菌,然后将不同乳酸菌分别加入培养瓶中,这一过程是
 

(3)将培养瓶放置在温度为40℃
 
中,培养一段时间.
(4)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有
 
 
.无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以
 

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