练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．脑细胞活动时需要消耗大量的ATP，而学习与细胞的活动有关，通常要维持好的学习状态，脑内皆需有充足的ATP供应．在测定24小时中小白鼠所释放出CO2的量，结果如图．那么，小白鼠可能有最佳的学习效果的阶段是（　　）
    A．甲B．乙C．丙D．丁

    分析 细胞呼吸的实质是氧化分解有机物，释放能量，而细胞呼吸释放的能量大部分（约60%）以热能的形式散失了，只有少量（约40%）储存在ATP中，这部分能量能供给各项生命活动．

    解答 解：脑细胞活动需要消耗大量的ATP，而脑细胞中的ATP主要来自有氧呼吸．根据题意和图示分析可知：图中乙时段释放出CO2的量最多，说明此时细胞有氧呼吸强度最大，合成的ATP最多，是小白鼠学习状态最佳的时段．
    故选：B．

    点评 本题结合图解，考查细胞呼吸的过程和意义，要求考生识记细胞呼吸的过程，掌握细胞呼吸的实质，明确动物细胞中的ATP主要来自有氧呼吸，再根据图中信息作出准确的判断即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布时，细胞多数区域呈绿色
    B．验证胰岛素有降低血糖的作用，对实验小鼠应先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液
    C．用酸性重铬酸钾检验发酵液中是否具有酒精生成时，直接将2ml重铬酸钾倒入发酵液中
    D．验证淀粉酶对淀粉和麦芽糖的水解作用时，用新配制斐林试剂作实验产物的检测试剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．人体细胞外液的渗透压，主要来源于（　　）
    A．Fe2+、Cl-B．K+、Cl-C．Na+、Cl-D．Ca2+、Cl-

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道是（　　）
    A．核膜B．中心体C．核孔D．核仁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：
    （1）该图是1972年桑格和尼克森提出的细胞膜流动镶嵌模型模型示意图．
    （2）图中B是指蛋白质．构成细胞膜基本支架的结构是磷脂分子（脂双层）（写名称）．E是与细胞识别有关的糖蛋白物质．
    （3）构成细胞膜相邻的C分子之间每分钟换位100万次，这表明细胞膜具有一定流动性的特点．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．I实验研究pH对酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录如表所示：
    酶溶液的pH1       2       3        4        5
    蛋白块消失的时间（min）13      9       11      45＞60
    （1）酶活性最强时的pH是2．
    （2）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是酶活性越大，蛋白质质分解越快，蛋白块消失的时间越短．
    （3）请以2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成．将温度由25℃提高至大约37℃左右、把原有的1cm3正方体蛋白块切成碎小块
    （4）在人体消化道中，能分泌本实验中酶的部位是胃．
    （5）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应增加另增加一个试管，放入等量的蛋白块并将pH调至适宜，但不加酶溶液
    II．如图纵坐标表示物质通过膜运输的速率．请根据图回答．

    （1）心肌细胞吸收 O2、K+的运输方式依次是图a、b（填序号）． 图 b 出现 BC 段的主要原因是载体的数量是有限的，参与呼吸作用的酶也是有限的．
    （2）与表皮细胞相比较，人心肌细胞中显著增多的细胞器是线粒体，其依据是心肌细胞在不停的收缩，需要消耗的能量远比表皮细胞多．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性．且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上．现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为（　　）
    A．2：1B．9：3：3：1C．3：1D．1：1：1：1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．据图回答：

    （1）图中的f表示的结构是效应器，a表示的结构是感受器，③表示的结构是突触小泡．
    （2）图乙是图甲中c（填字母）的亚显微结构模式图．图甲的神经中枢中，这样的结构有2个．
    （3）图乙中的B是下一个神经元的胞体（膜）或树突的膜．图乙中④处的液体为组织液．
    （4）突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成，神经递质由A细胞合成，经过高尔基体（细胞器）包装、加工形成突触小泡，突触小泡再与⑤融合经胞吐作用将神经递质释放到突触间隙．
    （5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要ATP直接提供能量，所以在突触小体含较多的线粒体 （细胞器）．
    （6）突触后膜上“受体”的化学本质是糖蛋白（或蛋白质）．
    （7）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．含有100个碱基的某DNA分子片段，内有30个腺嘌呤．若该DNA分子片段连续复制二次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸（　　）
    A．30个B．60个C．90个D．120个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案