下列关于各种酶作用的叙述,正确的是( )
A.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
B.必须用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,才能形成重组DNA分子
C.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核生物细胞内存在着种类繁多.长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是
A.阻断rRNA装配成核糖体 B.干扰tRNA识别密码子
C.妨碍双链DNA分子的解旋 D.影响RNA分子的远距离转运
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解。请据图回答:
(1)①的名称是 ,②所示的生物技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,这是因为 。
(2)重组细胞A培养过程所用的培养液与植物组织的培养基从成分上主要区别是前者必须含有 。重组细胞A培养过程中所需要的基本条件包括充足的营养、 、 、气体环境。 。
(3)④所示的生物技术名称是 ,若想得到大量健康的胰岛B细胞基因,可利用 技术,该技术利用的工具酶是 。
(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是 。该种基因治疗所属类型为 。
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
以下有关排卵的叙述中,错误的是( )
A.一个卵泡中只能形成1个卵子
B.排卵是指卵子从卵泡中排出
C.刚排出的卵就是成熟的卵子
D.刚排出的卵是未成熟的初级卵母细胞或次级卵母细胞
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究单克隆抗体治疗癌症的思路是:( )
A.利用单克隆抗体特异性地对抗癌细胞
B.以单克隆抗体作抗癌药物杀死癌细胞
C.抗癌物质在克隆细胞中大量合成
D.单克隆抗体携带抗癌药物特异性地与癌细胞结合
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述符合基因工程概念的是( )
A.基因工程的操作水平是细胞水平
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株属于基因工程
C.限制性内切酶只在获得目的基因时才用
D.基因工程可以定向改造生物的遗传物质,属于基因突变
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 ( )
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C. 基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
D. 当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成
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科目:高中生物 来源:2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生产单克隆抗体时,在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,因为该试剂( )
A.能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制
B.能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活
C.选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制
D.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成
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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于下图所示黏性末端的叙述中,正确的是( )
A.①与③由相同限制酶切割产生
B.DNA连接酶可催化①与③的拼接
C.经酶切形成④需要脱去2个水分子
D.图中黏性末端可由两种限制酶作用产生
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