分析 分析图一:A表示有丝分裂后期,B表示卵原细胞;C表示减数第二次分裂的细胞,即次级卵母细胞或第一极体.
分析图二:动物组织切片显微图象表明细胞正在进行减数分裂;甲处于减数第一次分裂中期、乙处于减数第二次分裂后期、丙处于减数第二次分裂前期.
解答 解:(1)观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,装片制作流程为:解离→漂洗→染色→制片解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来.
(2)图1中,由于A细胞中有同源染色体,且着丝点分裂,细胞处于有丝分裂后期,所以数字①表示的生理过程是有丝分裂.
(3)雌性动物的卵原细胞经减数第一次分裂,可产生次级卵母细胞和第一极体,所以C细胞的名称是次级卵母细胞或第一极体.由于雌性动物的体细胞基因型为AaBb,在有丝分裂间期,染色体复制,所以A细胞的基因组成是AAaaBBbb.
(4)由于等位基因在减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分离,所以该动物的基因A和a的分离发生在②分裂过程中.由于减数第一次分裂后期随同源染色体的分离而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是AB或Ab或aB或ab中的一种.
(5)图示动物的基因型为AaBb,与基因型为aabb个体交配,后代个体的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,比例为1:1:1:1,所以与亲本表现型相同的概率是$\frac{1}{2}$.
(6)根据减数分裂的过程可知,图2中标号的先后顺序应该是甲、丙、乙.
故答案为:
(1)解离→漂洗→染色→制片 使组织中的细胞相互分离开来
(2)有丝分裂
(3)次级卵母细胞或第一极体 AAaaBBbb
(4)②AB(Ab或aB或ab)
(5)$\frac{1}{2}$
(6)甲→丙→乙
点评 本题结合图解,考查了观察有丝分裂的实验、细胞的有丝分裂和减数分裂等有关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析多肽E和多肽F(均由1条肽链组成)得到以下结果。(单位:个)
原子或基团 | C | H | O | N | —NH2 | —COOH |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
请推算这2种多肽中氨基酸的数目最可能是
选项 | A | B | C | D |
多肽E | 199 | 340 | 58 | 51 |
多肽F | 181 | 281 | 53 | 49 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:1 | D. | 5:1:5:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 少数酶的元素组成与ATP相同 | |
B. | ATP化学性质不稳定有利于其功能的实现 | |
C. | 细胞内ATP/ADP的值处于相对稳定,其意义在于保证正常生命活动的进行 | |
D. | 高温、强酸、强碱都会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HCV的基因是有遗传效应的RNA片段 | |
B. | 大的多肽分子被切割成10个功能片段后,肽键减少了9个 | |
C. | 水解多肽的酶在患者细胞的溶酶体中合成 | |
D. | HCV的RNA分子复制的互补链不能直接作为其遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在一定浓度范围内磷可促进叶绿素的生成 | |
B. | 据图1推测:C3的含量在磷浓度为0mg/L时比1.024mg/L时低 | |
C. | 图2中磷浓度为5.12mg/L时,CO2的吸收速率降低可能与细胞的失水有关 | |
D. | 磷浓度增高对暗反应速率的影响可能与叶绿素含量的变化有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA依赖性RNA聚合酶是在埃博拉病毒内合成的 | |
B. | 过程①、②需要RNA依赖性RNA聚合酶和核糖核苷酸 | |
C. | (+)RNA为mRNA,能指导EBV蛋白质的合成 | |
D. | EBV的释放过程体现了细胞膜具有流动性 |
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