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    在种群的下列特征中，对种群数量的变动起决定作用的因素是( )

    A．种群密度 B．年龄组成 C．出生率和死亡率 D．性别比例

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．现有五个果蝇品系都是纯种，其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示．其中，2-5果蝇的品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来，请据表回答问题：
    亲本序号12345
    基因所在
    的染色体    		II号X染色体II号III号
    性状野生型（显性纯合子）残翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（b）
    其余性状均为纯合宪性性状
    （1）若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验．
    ①选择1和4作为亲本是否可行？不可行，为什么？1和4只存在一对相对性状的差异．
    ②选择2和4作为亲本是否可行？不可行，为什么？2和4控制两对相对性状的基因位于一对同源染色体（II）上．
    （2）检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因结构发生的变化为（碱基对或碱基或核苷酸）缺少．
    （3）染色体片段丢失曾缺失．若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失，而另一条正常叫缺失杂合子．缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡．现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇．请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
    实验方案：让子代中的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交
    预测结果：①若杂交子代中红眼：白眼=1：1（或雌果蝇：雄果蝇=1：1），则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的；
    ②若杂交子代中红眼：白眼=2：1（或雌果蝇：雄果蝇=2：1），则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的．

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水冀州中学高三下仿真考试（二）生物卷（解析版） 题型：综合题

    为探究 6-BA和 ABA对玉米抗旱性的影响及机理，选择发育时期及长势一致的玉米幼苗若干，随机均分成三组，分别用浓度10-5mol/L的6-BA、ABA和蒸馏水进行叶面喷施，连续处理3天，第4天停止供水使土壤自然干旱。从停止供水开始，每天分别取三组幼苗同一位置叶片进行相关测定，结果见下表。

    喷6-BA组

    喷ABA组

    喷蒸馏水组

    停止供水后天数（d）

    0

    3

    0

    3

    0

    3

    净光合速率

    （mgCO2·dm-2·h-1）

    10.3

    6.59

    6.29

    5.41

    9.54

    4.88

    （1）实验结果表明：正常水分条件下，6-BA与ABA对玉米幼苗光合作用的影响分别为 。干旱胁迫会 玉米幼苗的光合作用速率，10-5mol/L的6-BA和 ABA均可 。

    （2）过氧化氢酶是细胞清除H2O2的一种酶，细胞中H2O2含量增加会导致丙二醛增多，丙二醛对生物膜系统有很强的破坏作用。检测实验过程中三组玉米幼苗叶片中过氧化氢酶活性和丙二醛含量变化，结果如下图所示。

    ① 在正常水分状况下，6-BA 过氧化氢酶活性，ABA 过氧化氢酶活性，6-BA与ABA均可 丙二醛含量。

    ② 与正常水分条件比，停止供水3天后，丙二醛含量 ，这会导致光合膜受到一定破坏，直接影响光合作用的 过程，使光合速率下降。

    ③ 实验结果表明，6-BA和ABA可通过 ，降低干旱胁迫对光合膜的破坏，提高抗旱能力。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北衡水冀州中学高三下保温考试（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关遗传和变异的叙述，正确的是

    A．基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率

    B．一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，正常情况下母方是致病基因的携带者

    C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生

    D．基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1／16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是( )

    A．初生演替速度缓慢，次生演替速度较快

    B．群落演替的根本原因在于群落内部，不受外界因素的影响

    C．森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程

    D．人类活动能改变群落自然演替的速度和方向

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上（小盆不透光），并给予左侧光照。一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置）（ ）

    A．顶芽↖，根↘ B．顶芽↖，根↙ C．顶芽↗，根↘ D．顶芽↗，根↙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是( )

    A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连

    B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递

    C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

    D．把某药物放在c处，刺激e点，d处无电位变化，说明该药物能阻断神经元之间的兴奋传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    9．图1为肝细胞膜运输葡萄糖分子示意图，图2为红细胞膜上的Na+、K+-ATP酶的结构示意图，据图分析，下列叙述正确的是（　　）
    A．图1中葡萄糖进入肝细胞的方式和图2中K+进入红细胞的方式都属于被动运输
    B．人体进食后，胰岛素作用于肝细胞，促进图1所示过程
    C．图2中蛋白①和蛋白②彻底水解后的产物都只有氨基酸
    D．哺乳动物成熟的红细胞含氧量越多，排出Na+吸收K+的量越多

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色．为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表．下列相关叙述不正确的是（　　）
    管号1%焦性没食子酸/mL2%H2O2/mL缓冲液/mL过氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却后的后菜梗提取液/mL
    1222---
    222-2--
    322--2-
    422---2
    A．1号管为对照组，其余不都是实验组
    B．2号管为对照组，其余都为实验组
    C．若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
    D．若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶

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