A、与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 |
B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 |
C、2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶 |
D、组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时,有利于根的发生 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、接种时培养基灭菌不彻底 |
B、接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体 |
C、愈伤组织形成初期没有给予充足的光照 |
D、培养过程中保持温度、pH的适宜,但没有及时调整各种营养物质、激素的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定,还能感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 |
B、科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加 |
C、人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤.这一反射的感受器主要分布于身体的皮肤中,效应器为骨骼肌,而神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 |
D、当健康人体处于环境温度38℃时,会引起下丘脑分泌抗利尿激素量增加,经垂体释放,作用于肾小管和集合管,致使尿量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种内互助、种内斗争、种间斗争 |
B、种内互助、种间斗争、种内斗争 |
C、种内斗争、种间斗争、种内互助 |
D、种间斗争、种内斗争、种内互助 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、①③④ |
C、①④⑤ | D、①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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