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一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1红.若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是(  )
A、2红:1蓝
B、2紫:1红
C、2红:1紫
D、3紫:1蓝
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:题干中的9:6:1的比例是解题的切入点.题中已知花色受两对等位基因控制,并且F2为蓝:紫:红=9:6:1,该比例为9:3:3:1的变式,由此确定双显性的为蓝色,双隐性的为红色,其它均为紫色.据此解题.
解答: 解:设用A、a和B、b这两对基因表示,根据F2为蓝:紫:红=9:6:1的比例可以确定双显性的为蓝色,双隐性的为红色,其它均为紫色.由此可确定F2中的紫色植株的基因型有
1
16
AAbb、
2
16
Aabb、
1
16
aaBB、
2
16
aaBb,即比例为1:2:1:2,它与aabb的红色植株授粉,后代只有紫色植株和红色植株,其中红色植株有
2
6
×
1
2
+
2
6
×
1
2
=
1
3
,则紫色植株为
2
3

故选:B.
点评:本题考查基因分离定律和自由组合规律的应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用
 
等去除植物的细胞壁.
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导.人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用
 
等(至少写出两种)促使原生质体融合;化学方法是:用
 
等试剂作为诱导剂诱导融合.(动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到
 
作为诱导剂.)
(3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内
 
 (细胞器)有密切关系.
(4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是有丝分裂,此种分裂方式的重要意义(或称特征)是
 

(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以
 
,(目前,动物细胞融合技术最重要的用途是
 
.)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物体细胞杂交与组织培养的叙述中,正确的是(  )
A、原生质体的融合是杂种细胞形成的标志
B、在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体
C、通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合
D、植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在西部大开发中以解决水这一问题为根本途径,以恢复和保护生物多样性为出发点,努力实现人与环境的双赢,这一世纪工程的改造对象是生命系统中的(  )层次.
A、种群B、群落
C、生态系统D、生物圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是(  )
雄性激素甲状腺激素生长激素
3.80.15.8
3.62.80.1
0.535.5
436
A、甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止
B、乙狗可能出现的症状有生长立即停滞
C、丙狗可能出现的症状有性情变得温顺
D、在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,如果F2有256株,从理论上推出其中的纯种应有(  )
A、128B、48C、16D、64

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动.据调查得知,该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则Xb的基因频率为(  )
A、9.3%B、5%
C、7%D、13.2%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体细胞的叙述,不正确的是(  )
A、具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期
B、细胞衰老时,染色质固缩,不利于基因的表达
C、细胞免疫中,被病原体侵染的细胞在效应T细胞作用下裂解死亡,属于细胞凋亡
D、细胞癌变过程中,细胞内的遗传物质没有发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是(  )
A、沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B、初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替群落内竞争明显
C、初生演替所需时间较短,次生演替所需时间较长
D、初生演替和次生演替的主要区别是起始条件不同

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