A. | 染色体组型是将某种生物体细胞内的全部染色体进行配对、分组、排列成的图象 | |
B. | 染色体组型能体现该生物染色体数目和形态特征的全貌 | |
C. | 确定染色体组型先要对有丝分裂的不同时期进行显微摄影从而比较染色体特征 | |
D. | 染色体组型可以用来判断生物的亲缘关系 |
分析 染色体组型:指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息.这种组型技术可用来寻找染色体歧变同特定疾病的关系,比如:染色体数目的异常增加、形状发生异常变化等.染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示.
解答 解:A、染色体组型是将某种生物体细胞内的全部染色体进行配对、分组、排列成的图象,A正确;
B、染色体组型能体现该生物染色体数目和形态特征的全貌,B正确;
C、染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示,C错误;
D、染色体组型可以用来判断生物的亲缘关系,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查染色体组型的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对胃蛋白酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是
A.若在A点时温度升高10℃,则反应速率加快
B.若在A点时温度升高10℃,则反应速率不变
C.若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶,则反应速率会加快
D.若在B点时往混合物内加入少量胃蛋白酶,则反应速率不变
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品 系 | a | b | c | d | e | f |
性 状 | 野生型 | 白眼 | 黑体 | 痕迹翅 | 棕眼 | 紫眼 |
染色体 | X | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅱ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有的生物都是由细胞组成的 | |
B. | 细胞是生物的结构和功能单位 | |
C. | 所有的细胞都是来自于已经存在的活细胞 | |
D. | 所有的细胞都有产生、生长、衰老和死亡的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成患者体内血红蛋白的氨基酸数目发生改变 | |
B. | 人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基 | |
C. | 氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能 | |
D. | 该病是蛋白质结构异常造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长被抑制 | |
B. | 除去顶芽,侧芽生长被抑制 | |
C. | 顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制 | |
D. | 顶芽生长衰弱,促进侧芽生长 |
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