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1.下列关于生态系统组成成分作用的叙述,错误的是(  )
A.生产者是生态系统中唯一能把无机物制造成有机物的成分,所以它是生态系统的基石
B.消费者不是生态系统必要的组成成分,但消费者可以加快物质循环
C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分
D.非生物的物质和能量为生物成分提供最初的物质和能量来源

分析 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.

解答 解:A、生产者是生态系统中唯一能把无机物制造成有机物的成分,所以它是生态系统的基石,A正确;
B、消费者不是生态系统必要的组成成分,但消费者可以加快物质循环,B正确;
C、分解者和消费者都是生态系统中能把有机物分解成无机物的成分,C错误;
D、非生物的物质和能量为生物成分提供最初的物质和能量来源,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查生态系统的组成成分,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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A.细胞的组成物质B.头发的主要成分
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12.回答下列有关微生物的问题:
临床使用抗生素前,有时需要进行细菌的耐药性实验.试验时,首先从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤进行操作,以确定从病人身上获得的致病菌对不同抗生素的敏感性.
(1)取该致病菌单菌落适当稀释,用涂布法接种于固体培养基表面,在37℃培养箱中培养24h,使其均匀生长,布满平板.
(2)为了检测获得的致病菌对于抗生素的敏感性,将含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片分别均匀地放置在四块平板上,培养一段时间后,得到的结果为:含A抗生素的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对A抗生素敏感;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,含C的滤纸片周围的透明圈比含A的小,说明该致病菌对C的敏感性比对A弱;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现了一个小菌落,在排除杂菌污染的情况下,很可能此菌对D抗生素产生了耐药性.
(3)根据上述实验结果,为达到抗菌目的,最好应选用抗生素A.
(4)下面的甲图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,乙图表示这三种菌的增殖速度与氧浓度之间的关系,请据图作答:

①乙中a、b、c三条曲线分别表示甲中3号试管、2试管和1试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度.
②研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用.如果培养基中混杂了这三类微生物;设计实验,利用改变培养基成分等条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来.要分离出酵母菌的方法是培养基成分加抗生素;要分离出硝化细菌的方法是培养基成分不加有机碳源.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.下列关于孟德尔取得成功的原因,正确的是(  )
A.选用豌豆作实验材料
B.用审计学的方法对实验结果进行分析
C.对性状传递的研究采用先一对后多对的方法
D.借助光学显微镜进行研究

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生态系统结构的叙述,正确的是(  )
A.同一生物可能处于不同的营养级
B.食草动物处于第二营养级,属于次级消费者
C.生态系统的结构包括食物链和食物网
D.每条捕食食物链的起点都是生产者,终点都是分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关细胞周期及细胞分裂的叙述,错误的是(  )
A.特定的成熟细胞,如神经细胞、精子等没有细胞周期
B.从一次细胞分裂完成时开始到下一次细胞分裂完成时为止所需时间等于细胞周期大小
C.选择细胞分裂中期实际时间较长的细胞有利于观察细胞染色体形态和数目
D.动植物细胞有丝分裂有明显区别的细胞分裂时期是间期、前期和末期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质全部属于内环境的是(  )
A.血红蛋白、呼吸酶、DNA聚合酶B.受体、载体、消化酶
C.二氧化碳、尿素、维生素D.糖原、麦芽糖、血浆蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在初级群落演替到成熟群落的过程中,下列叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是

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C.该过程只出现在体液免疫过程中

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同步练习册答案