科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期检测练习生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与酶相关的叙述中,正确的是
A.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
B.探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类
C.探究温度对酶活性的影响时,因变量可能不止一种
D.探究pH对酶活性的影响时,自变量不止一种
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科目:高中生物 来源:2017届河南省高三上学期12.4周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体外壳蛋白质合成的描述,正确的是
A.氨基酸原料和酶来自细菌
B.氨基酸原料和酶来自噬菌体
C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体
D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程。下列说法中错误的是
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低
B.由刺激X→①→②→③→胰岛A细胞的过程是神经调节,②位于下丘脑
C.图中的激素弥散到体液中,随血液到达全身,传递信息
D.图中靶细胞主要是肝细胞和肌细胞
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关育种的叙述,错误的是
A.无子西瓜的培育,利用了染色体变异原理
B.高产青霉菌的培育,利用了基因突变原理
C.诱变育种提高了突变率,多数表现出优良性状,利用了基因突变原理
D.将抗虫基因导入棉花体细胞中培育出了抗虫棉,利用了基因重组原理
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物变异的叙述正确的是
A.肺炎双球菌R型转化为S型的实质是基因突变
B.高茎豌豆后代出现高茎和矮茎是因为发生了基因重组
C.染色体之间发生的片段交换属于染色体结构变异
D.基因分子结构发生改变后会产生新基因
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期四调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是
A. 葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输
B. Na+从小肠上皮细胞进人组织液是需要消耗ATP的主动运输
C. 葡萄糖从肠腔进人小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随
D. Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东枣庄八中东校区高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种措施中,能产生新基因的是( )
A.高秆抗锈病小麦和矮杆不抗锈病的小麦杂交获得矮秆抗锈病的小麦优良品种
B.用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得四倍体西瓜
C.用X射线,紫外线处理青霉菌获得高产青霉菌株
D.用花药离体培养得到的单倍体小麦植株
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