科目：高中生物 来源：2017届山西省太原市高三第一次模拟考试（4月） 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列相关说法正确的
A. 利用性外激素等化学信息进行害虫防治的方法属于生物防治
B. 甲种群的部分个体迁入乙种群中，则甲种群的迁出率等于乙种群的迁入率
C. 某种群具有年龄组成、性别比例、随机分布等数量特征
D. 输入第一营养级的能量，除生产者呼吸作用消耗外，其余能量以10%-20%的传递效率流向下一营养级
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
恒温动物进入低温环境后，其体温调节表现为
A. 增加产热，增加散热 B. 减少产热，减少散热
C. 增加产热，减少散热 D. 减少产热，增加散热
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题
肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应（如肌肉收缩）的最低刺激强度成为该组织的阈强度。用如下左图所示的材料及电刺激器(可任意设定单个脉冲的大小及持续时间，在一定电压范围内不损伤组织）检测娃腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度得到如下右图所示结果,则下列有关叙述中错误的是
A. 用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性高于腓肠肌
B. 与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作电位的峰值变大
C. 能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定时间；在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比
D. 在坐骨神经与腓肠肌之间进行兴奋的传递需要消耗能量
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题
某湖泊中发生了如图所示的变化，则以下选项中错误的是
A. 如图所示调节方式可加速最初所发生的变化，使生态系统远离稳态
B. 在人体中也存在类似的调节方式,如甲状腺激素水平的调节
C. 图中过程对生态系统虽有极大的破坏作用，但仍旧可能修复
D. 如图调节方式不是生态系统主要的调节方式，在自然生态系统中十分少见
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省高三新高考选考科目押宝卷二生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物圏的下列叙述中,错误的是
A. 包括地球上的一切生物及适合其生存的环境
B. 是地球表面不连续的一个薄层
C. 最低可达深海地壳的热裂口，即副生物圈带
D. 清澈的珊瑚海是地球上生物最适宜的栖息地
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科目：高中生物 来源：2017届海南省海口市高三4月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下对可“双向”进行的是
A. 人体血浆和淋巴之间的物质转移
B. 缩手反射时兴奋在神经元间的传递
C. 大麦草的胚芽鞘中生长素的极性运输
D. 青藏高原生态系统中雪豹和野兔间的信息传递
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：综合题
如图1表示高等植物光合作用的某反应过程；图2表示某同学为探究影响光合作用速率的实验装置，取几株有5个叶片、株高相近的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器内。
(1)图1表示光合作用的_________反应过程，图中的①物质为该反应提供了_________，影响图1过程的主要环境因素有__________；每生成1分子物质④离开该反应会同时有_______分子的物质③参与RuBP的再生。
(2)利用图2装置可用于研究____________对光合速率的影响，该实验光合速率的大小是用一定时间内的________表示，此数值应__________(填“大于”、“等于”或“小于”）该植物的实际光合速率。
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