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10.果蝇某眼色基因编码前2个氨基酸的DNA序列在如图的某一端,起始密码子为AUG.下列叙述正确的是(  )
A.该基因转录时的模板链是b链
B.a链中箭头所指碱基A突变为C,其对应的密码子变为CGA
C.RNA聚合酶可以启动该基因在生殖细胞中表达
D.该果蝇受精卵连续分裂三次,合成该基因需游离的腺嘌呤42个

分析 根据题意和图示分析可知:图示为果蝇某眼色基因编码前2个氨基酸的DNA序列在如图的某一端,起始密码子为AUG,则模板链的碱基序列为TAC,所以该基因转录时的模板链是b链,从右侧开始转录.

解答 解:A、由于转录起始密码子AUG的对应DNA序列为TAC,所以该基因转录时的模板链是b链,A正确;
B、a链中箭头所指碱基A突变为C,而该基因转录时的模板链是b链,所以其对应的密码子没有改变,B错误;
C、由于该基因控制眼色,所以RNA聚合酶可以启动该基因在体细胞中表达,C错误;
D、由于该基因中碱基数目无法确定,所以不能确定该果蝇受精卵连续分裂三次,合成该基因需游离的腺嘌呤数目,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查基因的碱基组成、遗传信息的转录和翻译、基因突变等知识,要求考生识记识记遗传信息转录和翻译的过程,能根据起始密码子判断基因转录的模板链;掌握基因突变的相关内容,能准确判断箭头处碱基突变时其对应密码子的变化.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的有几项(  )
①细胞膜可以阻挡任何不需要的物质进入细胞
②在制备细胞膜的实验中,红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释
③中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器
④生物膜系统是细胞内所有的膜结构的统称
⑤叶肉细胞线粒体产生的一分子CO2进入相邻细胞的叶绿体内,穿膜层数是6层.
A.二项B.三项C.四项D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图中按顺时针方向表示的某种植物细胞的细胞周期,其中说法不正确的是(  )
A.用药物抑制DNA的复制和有关蛋白质的合成,可将细胞的细胞周期阻断在b→a
B.观察染色体最好的时期在b→a段中
C.染色体的平均分配发生于b→a段
D.细胞中染色体数量的加倍是在b→a

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.(1)植物生长调节剂2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,它在质量浓度为10mg/L的浓度下,可促进植物的生长,具有生长素的生理作用,如果把浓度升高到500-1000mg/L,就可使一些双子叶植物死亡.因此,在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂,同时还可促进单子叶农作物的生长.如图1是单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应曲线,其中表示单子叶农作物的是曲线②(填“①”或“②”).在施用2,4-D时,最佳浓度控制在F(填图中字母)所对应的浓度上.

(2)植物不同器官对生长素的敏感性不同.取一正常生长的玉米植株水平放置,由于重力影响了生长素的重新分配,根将向地生长,茎将背地生长.图2是根、茎对生长素浓度的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是B、茎的远地侧的是C.
(3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成,会促进乙烯的合成.上图3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中a、b、c、d表示促进或抑制.请回答:
①图中字母表示促进过程的是a、c.
②结合c、d两过程分析:高浓度生长素条件下,细胞纵向伸长生长受到抑制可能是高浓度生长素促进了乙烯合成,从而抑制了细胞纵向伸长的结果.
③研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于(正)反馈调节.

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5.在肺炎双球菌的转化实验中,促进R型菌转化成S型菌的转化因子是S型菌的(  )
A.蛋白质B.多糖C.RNAD.DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答下列有关泡菜和腐乳制作的相关问题:
(1)制作泡菜时为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是增加乳酸菌含量.
(2)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、食盐用量、腌制时间等(至少答2点).
(3)从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是乳酸菌数量增加,杂菌数量减少,原因是:乳酸菌比杂菌更为耐酸.
(4)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品,发酵完成后,需装瓶加盐腌制,瓶子一般采用的消毒方法是煮沸消毒法,加盐的目的是可以析出豆腐中的水分,抑制微生物的生长.
(5)封瓶的时候,需要把瓶口在酒精灯火焰上过一下,原因是防止瓶口被微生物污染.
(6)含水量高的豆腐不适合用来做腐乳,原因是含水量太高的豆腐在制作过程,容易破碎,不易成形.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于单克隆抗休制备的叙述中,错误的是(  )
A.从经过特定抗原免疫过的小鼠体内获取能产生抗体的B 淋巴细胞
B.将B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
C.将从选择培养基上筛选出的杂交瘤细胞直接在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖
D.从细胞培养液中或小鼠腹腔内提取并分离出单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关微生物培养的说法,正确的是(  )
A.只有得到了3个或3个以上菌落数目在30~300的平板,才说明稀释操作比较成功
B.分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源
C.配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性
D.在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列调节过程不属于反馈调节的是(  )
A.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长
B.池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡
C.寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多
D.血液中CO2增多会刺激呼吸中枢,使CO2大量排出,以维持CO2含量正常

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