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下列属于蓝细菌和酵母菌相同之处的是( )

A.都有拟核 B.均能进行有氧呼吸

C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

B

【解析】

试题分析:蓝细菌为原核生物,而酵母菌为真核生物,原核生物有拟核,而真核生物有成形的细胞核,故A错误;蓝藻和酵母菌都可以进行有氧呼吸,故B正确;原核细胞没有线粒体,故C错误;蓝细菌能进行光合作用,而酵母菌不能进行光合作用,故D错误。

考点:本题考查细胞的结构和功能的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津武清区高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)世界上第一只克隆羊“多莉”的培养过程如图所示,请据图回答:

(1)图中的甲为苏格兰绵羊,乙为多莉羊,那么,a和b是通过 _________分裂形成的,其DNA含量是体细胞的 _________,c肯定是 _________细胞,乙的遗传性与提供 _________的绵羊一致。

(2)产生甲和乙的过程分别是 _________ 和 _________。

(3)在形成f的过程中应用到的技术是 _______ __ ,所需的受体细胞大多采用动物卵的原因是 _________ 。

(4)绵羊的白色对黑色为显性,若甲是白色绵羊,要判定它是否纯合体,选用它交配的绵羊最好是_________ 。

(5)在繁殖多莉羊的过程中,是否遵循孟德尔遗传定律 _________ (遵循、不遵循),原因是 _________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究发现,不论癌细胞还是正常细胞,葡萄糖都必须依靠细胞膜上的葡萄糖载体(GLUT)进行转运。葡萄糖进入正常细胞后,可通过有氧代谢途径降解;而葡萄糖进入癌细胞后,主要以无氧代谢途径降解。利用GLUT抑制剂阻断葡萄糖转运,让癌细胞缺乏葡萄糖,以致饿死。据上述材料不能推出的结论是( )

A.葡萄糖进入细胞的方式有协助扩散、主动运输

B.与正常细胞相比,癌细胞消耗的葡萄糖多

C.高浓度GLUT抑制剂能杀死癌细胞,对正常细胞影响很小

D.癌细胞膜上的葡萄糖载体比正常细胞多

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

图6表示人类免疫缺陷病毒(HIV)侵染宿主细胞的过程,下列相关叙述与图不符的是( )

A.过程2、4、5体现了中心法则

B.侵染细胞时,HIV的蛋白质不会进入宿主细胞

C.过程4的产物既可以作为子代病毒的遗传物质,又可以指导子代病毒的蛋白质合成

D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市浦东新区高三第一学期期末质量测试生命科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是( )

A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D.溶酶体能分解自身衰老的细胞器

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)为探究不同条件对天竺葵光合速率和呼吸速率的影响,某研究小组做了如下实验:取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后二氧化碳的含量。实验结果统计如下表,请分析:

(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“—”表示环境中二氧化碳减少)

(1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究______________,得出的结论是天竺葵在_________温度条件下细胞呼吸较强,欲探究其细胞呼吸的最适温度,实验改进思路是__________________。(2分)

(2)由表可知,植物光合作用最强的是第________组实验。如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量,会出现到达一定数值后不再变化的现象,原因是_____________________________。

(3)该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究,得到甲、乙两坐标图,据图分析:

①种植天竺葵的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示。B点产生ATP的细胞器有_________。B、C、F、E四点中,天竺葵内有机物比A点增多的点是________。

②由图乙可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素有______,由此给我们的启示是_________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。下列说法错误的是

A.若图中AB为成熟茎切段,琼脂块②和④均出现较强放射性,说明植物激素在成熟茎切段中的运输不是极性运输

B.若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输不是极性运输

C.若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是①

D.若图中AB为茎尖切段,琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输不是极性运输

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,正确的是

A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

B.浆细胞需先识别抗原再分泌特异性抗体

C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞

D.记忆B细胞一旦遇到同一类型抗原便快速增殖分化,分泌抗体

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