【题目】下列关于细胞统—性的说法错误的是
A.植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
C.真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA
D.藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某致病细菌分泌的外毒素无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,最终导致死亡.该外毒索为环状肽,结构式如图所示.
请据图分析回答:
(1)该化合物中含有游离的个氨基,上个羧基.
(2)组成该化合物的氨基酸有种,其中重复出现的R基是 , 请写出氨基酸的结构通式 .
(3)该化合物称为化合物,含有个肽键.
(4)B框所示的R基所构成的氨基酸的相对分子质量是 .
(5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了个水分子,相对分子质量减少了 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体内的胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物),温度保持37℃,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图。请回答下列问题:
(1)该酶作用的底物是______________。
(2)在140min后,曲线变成水平,这是因为_______________________________。
(3)若反应液pH由2逐渐升高到10,胰蛋白酶浓度和其他条件不变,则酶催化反应的速度将__________,原因是______________________。
(4)胰腺细胞合成胰蛋白酶的原料通过_________ 方式进入胰腺细胞,合成的胰蛋白酶又是通过_______方式排出胰腺细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某种遗传病的家族谱系,请据图回答(以A、a表示有关基因)
(1)该病是______(填“常”,“X” 或“Y”)染色体_____(填“显”,“隐”)性基因控制的遗传病。
(2)5号和9号的基因型分别是__________ 和___________。
(3)10号基因型是________________,他是杂合体的概率是___________。
(4)10号与一个患此病的女性结婚,他们生出病孩的概率为_________。
(5)若10号不患色盲,其妻子既患色盲又患该病,则他们生出正常孩子的概率为_________
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在做叶绿体中色素提取和分离实验时,某同学发现滤纸条上层析出的四条色素带的颜色都较浅,分析其中的原因不正确的是( )
A.提取色素时忘了加少量的二氧化硅
B.提取色素时加的无水乙醇量偏多
C.所用材料不新鲜,放置时间过久
D.画滤液细线时没有重复画1一2次
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【题目】如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表分子;B代表;C代表 .
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 .
(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是 .
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是
A. 菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
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【题目】如图为人体生长激素分泌的调节示意图。
(1)细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用.若生长激素分泌增多,将____________(填“促进”或“抑制”)细胞b的分泌。生长激素与_____________(填激素名称)共同促进生长。
(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将_________转变为_________________。
(3)激素的作用范围较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是因为________________________________。
(4)运动能提高机体免疫能力,原因之一是生长激素可作用于胸腺,促进_____________________________分化,进而提高___________________________填免疫的分类)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构与功能的叙述不正确的是( )
A.①属于生物膜,把核内物质与细胞外分开
B.②由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体
C.③与某种RNA合成以及核糖体的形成有关
D.④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
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