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【题目】法国化学家维克多·格利雅因发明了在有机合成方面用途广泛的格利雅试剂而荣获诺贝尔化学奖。设R为烃基,已知:

RX+MgRMgX(格利雅试剂)

+RMgX

阅读以下合成路线图,回答有关问题:

(1)写出AF的结构简式 A_________ F_________

(2)写出以下反应的化学方程式

反应I____________________________ ,反应类型_________

反应Ⅱ____________________________ ,反应类型__________

【答案】CH3CHO 2+O22+2H2O 氧化反应 +H2O 消去反应

【解析】

乙醇催化氧化生成ACH3CHO.苯与溴在催化剂条件下发生取代反应生成B,结合信息可知C,乙醛与C发生信息中反应生成DD在酸性条件下得到,再发生催化氧化生成EEC发生信息中反应得到FF在酸性条件下反应得到GG发生消去反应得到

(1)由分析知: A的结构简式为CH3CHOF的结构简式为

(2)反应I发生催化氧化生成生成,发生反应的化学方程式为2+O22+2H2O,反应类型氧化反应;

反应Ⅱ是在浓硫酸的催化作用下,发生消去反应生成,发生反应的化学方程式为+H2O,反应类型消去反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为由ABC三条链共含81个氨基酸构成的人胰岛素原,需切除其C链(3160 才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述不正确的是(

A.胰岛素是能够调节机体生命活动的生物大分子

B.胰岛素中至少含有2个游离的氨基

C.参与构成该胰岛素原的氨基酸共有51

D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、48个肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是(

A.abcd染色体的组成各不相同

B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体

C.图Ⅰ示的细胞中全部DNA8

D.图可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】PVAc是一种具有热塑性的树脂,可合成重要高分子材料M,合成路线如下:

己知:RRˊ、Rˊˊ为H原子或烃基

I.R'CHO+R"CH2CHO

II.RCHO+

1A的俗名是电石气,则A的结构简式为___。已知AB为加成反应,则X的结构简式为___B中官能团的名称是___

2)已知①的化学方程式为___

3)写出E的结构简式___;检验E中不含氧官能团(苯环不是官能团)的方法__

4)在EFGH的转化过程中,乙二醇的作用是___

5)已知M的链节中除苯环外,还含有六元环状结构,则M的结构简式为___

6)以乙炔为原料,结合已知信息选用必要的无机试剂合成1-丁醇。___

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是不同生物细胞有丝分裂图像,请据图回答下列问题。

1A图表示___________细胞。

2A图细胞所处的细胞分裂期是___________,该期的主要变化是__________________

3B图细胞处于有丝分裂_______期。该图中共有染色体_________条,DNA分子_________个,染色单体_________条。

4C图表示的是____________细胞,处于有丝分裂的____________期。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物光合作用的暗反应过程示意图,其中物质X代表的是(

A.H2OB.C5C.ADPD.C6H12O6

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【题目】人类 ABO 血型由三个复等位基因(IAIB i)决定,血型的基因型组成见下表。下图为某家族 ABO 血型遗传系谱图,预测 11 号个体的血型可能是(

血型

A

B

AB

O

基因型

IA IA IAi

IB IBIBi

IAIB

ii

A.A B.B C.AB D.O

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【题目】野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛(相关基因用Aa表示),眼色为红眼(相关基因用Bb表示)。现有一只突变果蝇S,研究者利用其进行下图所示杂交实验。请分析回答问题:

1)果蝇红眼的遗传方式是___________,果蝇S刚毛性状的突变类型是_______性突变

2F1中,类型的基因型分别是________F2中,类型的基因型是_____________

3F2中,基因型与实验2的亲本基因型相同的个体所占比例为______________

4)若让F2中的类型先分混合后并进行随机交配,则后代中腹部长刚毛白眼雌果蝇所占比例为______________________

5)观察发现,F2中的类型中,各有1/3的果蝇胸部无刚毛。而实验中其他果蝇的胸部均有刚毛,出现这一现象的原因最可能是______________________

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【题目】如图一是某种草原的能量金字塔简图,其中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级M1M2代表输入、输出不同的能量形式。图二表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图。据图回答问题:

1)图一中,甲代表_________M1M2表示的能量形式分别为________________________

2)图二中,若A表示图一中营养级乙所摄取的全部能量,则B表示________________C表示____________________E表示____________________

3)由图二可以总结出生态系统能量流动的主要特点为____________________________

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