现有两个小麦品种.一个纯种麦性状是高杆,另一个纯种麦的性状是矮杆．两对基因独立遗传．育种专家提出了如下图所示Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问:(1)要缩短育种年限.应选择的方法是 .依据的变异原理是 ,另一种方法的育种原理是．(2)图中①和④基因组成分别为．过程中.D和d的分离发生在 ,(三)过程采用的方法称为 ,(四)过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆（D），抗锈病（T）；另一个纯种麦的性状是矮杆（d），易染锈病（t）．两对基因独立遗传．育种专家提出了如下图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种．问：
（1）要缩短育种年限，应选择的方法是

，依据的变异原理是

；另一种方法的育种原理是

．
（2）图中①和④基因组成分别为

．
（3）（二）过程中，D和d的分离发生在

；（三）过程采用的方法称为

；（四）过程常用的化学药剂是

．
（4）（五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占

；如果让F₁按（五）、（六）过程连续选择自交二代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占

．
（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为

．

考点：生物变异的应用

专题：

分析：分析题图：图示为获得小麦新品种的两种育种方法，其中方法Ⅰ为单倍体育种，方法Ⅱ为杂交育种过程．图中过程（一）表示杂交；过程（二）表示减数分裂产生配子；过程（三）表示花药离体培养；过程（四）表示人工诱导染色体数目加倍；过程（五）表示自交；过程（六）表示筛选和连续自交．

解答： 解：（1）单倍体育种的优点是明显缩短育种年限，因此要缩短育种年限，应选择单倍体育种，即方法Ⅰ．方法Ⅱ是杂交育种，依据的遗传学原理是基因重组．
（2）DdTt能产生四种配子，即DT、Dt、dT、dt，图中①为DT，则②为dT，而④是由②发育成的单倍体再经染色体数目加倍后得到的，所以④的基因型为ddTT．
（3）过程（二）表示减数分裂产生配子，D和d是等位基因，它们的分离发生在减数第一次分裂后期；过程（三）采用的是花药离体培养法；过程（四）是人工诱导染色体数目加倍，最常用的化学药剂是秋水仙素．
（4）过程（五）是自交，其后代抗倒伏抗锈病的植株中，ddTT：ddTt=1：2，其中纯合子占

．让F₁按（五）、（六）过程自交一代，即选出的抗倒伏抗锈病的植株再自交一次，由于ddTT：ddTt=1：2，即ddTT占

、ddTt占

，其中

ddTT能稳定遗传，

ddTt自交产生ddTT的比例为

，则⑥中符合生产要求并能稳定遗传的个体占

．
（5）如将方法Ⅰ中获得的③DDtt与⑤ddtt植株杂交，再让所得到的后代Ddtt自交，则后代的基因型比例为1：2：1．
故答案为：
（1）Ⅰ染色体变异基因重组
（2）DT和ddTT
（3）减数分裂第一次分裂花药离体培养秋水仙素
（4）

（5）1：2：1

点评：本题结合育种过程图，考查杂交育种和单倍体育种，要求考生识记杂交育种和单倍体育种的原理、方法、过程及优缺点，能准确判断图中各过程的名称或采用的方法；掌握基因自由组合定律的实质，能采用逐对分析法进行简单的概率计算．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关蛋白质结构和功能的说法正确的是（　　）

A、蛋白质结构的多样性只与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

B、某条肽链由三个氨基酸分子缩合而成，含有两个肽键，故这条肽链叫做二肽

C、已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推断此物质为蛋白质

D、蛋白质中有些具有防御功能，如抗体；有些具有物质运输功能，如载体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状，这对相对性状由等位基因B，b控制．如表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果．请分析并回答下列问题：

组合	亲本表现型	F₁表现型、植株数目
组合	亲本表现型	黄色	绿色
一	黄色×绿色	409	413
二	黄色×绿色	811	0
三	黄色×黄色	1230	410