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【题目】如图表示种群的各特征之间的关系图,下列叙述不正确的是

A.甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,稳定型的出生率最大

D.种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量大小

【答案】C

【解析】

识图分析可知,甲表示出生率和迁入率,乙表示死亡率和迁出率,甲和乙是影响种群密度变化的直接因素;丙表示性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度;丁为年龄组成,可以预测种群数量的变化。

A、根据以上分析可知,甲为出生率和迁入率,乙为死亡率和迁出率,A正确;

B、根据以上分析可知,丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度,B正确;

C、丁为年龄组成,稳定型的出生率等于死亡率,C错误;

D、种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量变化趋势,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法不正确的是

A.细胞23分别在胸腺和骨髓中成熟

B.细胞145都有特异性识别抗原的功能

C.细胞24的高尔基体特别发达

D.物质a有特异性,其化学本质是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如下。下列叙述正确的是

A. 阶段A为糖酵解,该阶段的产物是丙酮酸和物质①

B. 阶段B为柠檬酸循环,该过程产生大量ATP

C. 阶段A和阶段B为阶段C提供[H]和ATP

D. 阶段C为电子传递链,有关酶存在于线粒体内膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. 血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某池塘生态系统中饲养草鱼时的能量流动过程示意图,ai 表示能量值,关于该过程的叙述正确的是

A.流经该生态系统的总能量为a

B.g+h 为草鱼的次级生产量

C.第一、二营养级之间的能量传递效率为h/b

D.通过投放消化酶可能提高第一、二营养级之间的能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某实验小组重复赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌实验”的部分实验过程图解。请据图回答下列问题:

(1)选择T2噬菌体作为实验材料,是因为它的结构简单,且化学成分上只含有____________________

(2)获得被32P标记的噬菌体的具体方法是____________________;实验中,进行搅拌的目的是____________________

(3)按正常实验步骤进行时,试管的上清液中检测到的放射性(32P)很低。若在上清液中检测到的放射性(32P)很高,其原因可能是____________________

(4)据此实验该小组得出DNA是遗传物质的结论,但有人认为上述操作还不足以得出此结论,请根据所学知识补充相应实验内容:____________________________________

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【题目】嵌合抗原受体T细胞免疫疗法(CAR-T细胞疗法)被认为是极具前途的抗癌免疫疗法,该T细胞表面的嵌合抗原受体(简称CAR)能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原。如图为一个典型的CAR-T细胞疗法的操作流程,下列叙述正确的是

A.特异性免疫过程中,T细胞只参与细胞免疫

B.CAR-T细胞可以通过CAR识别相关癌变细胞

C.CAR-T细胞疗法的基本原理是利用药物清除癌细胞

D.免疫系统清除体内癌变细胞的过程属于细胞坏死

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】发菜是一种生长在干旱地区的陆生蓝藻。如图是不同NaCl浓度对某种发菜光合速率和呼吸速率的影响曲线。下列描述错误的是

A.此种发菜在测定的NaCl浓度范围内均可正常生长

B.发菜细胞中无叶绿体,但含有能吸收光能的色素

C.此种发菜生长的最适NaCl浓度为615mol/L

D.NaCl浓度升高,发菜光合速率和呼吸速率的变化趋势不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答与植物克隆和动物克隆有关的问题:

研究人员欲利用抗虫基因,通过基因工程培育抗虫植物。图1和图2分别表示了抗虫基因和农杆菌Ti质粒的限制性核酸内切酶识别位点和抗生素抗性基因(PstⅠSmaⅠAluⅠ表示限制性核酸内切酶切割位点;amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因)

请回答:

1)为获得大量抗虫基因,且保证形成重组质粒时,目的基因以唯一方向接入,可选用______(填限制性核酸内切酶的种类)分别切割目的基因和Ti质粒,再用DNA连接酶连接,形成重组DNA分子,再与经过______处理的______A.有amptet B.有amp,无tet C.无amp,有tet D.无amptet)的农杆菌液混合,使重组DNA进入农杆菌,再利用农杆菌将目的基因导入植物细胞并整合到细胞DNA中。

2)抗虫基因亦可通过______方法导入植物细胞,抗虫基因进入细胞后,可利用______整合到植物细胞DNA中。

3)将含有导入了目的基因的愈伤组织试管放在______上,进行液体悬浮培养获得______,进而培育成抗虫植株

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