A、4、0 | B、2、2 |
C、2、4 | D、4、4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞 |
B、HIV分布于各种内环境中,在人体的外分泌液中也广泛分布 |
C、HIV可以通过空气传播 |
D、HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖元的合成速率加快 |
B、乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白 |
C、丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的 |
D、丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高 |
B、下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素 |
C、下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等 |
D、下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能进行光合作用的细胞一定是A和D |
B、图C代表的生物可能是生产者或消费者或分解者 |
C、A细胞中基因在遗传时一定遵循孟德尔遗传定律 |
D、与C细胞相比,D细胞特有的细胞是核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脱氧核苷酸 | B、脱氧核糖核酸 |
C、氨基酸 | D、核糖核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待检物质 | 试剂 | 颜色反应 |
蛋白质 | 双缩脲试剂 | ③ |
脂肪 | ② | 红色 |
① | 斐林试剂 | 砖红色 |
DNA | ④ | 绿色 |
A、葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、甲基绿 |
B、蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、吡罗红 |
C、还原糖、苏丹Ⅲ、蓝色、甲基绿 |
D、葡萄糖、苏丹Ⅳ、紫色、甲基绿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
招潮蟹类 | 厚蟹类 | 沙蚕类 | 泥螺类 | 哈类 | ||||||
物种数 | 个体总数 | 物种数 | 个体总数 | 物种数 | 个体总数 | 物种数 | 个体总数 | 物种数 | 个体总数 | |
裸露泥滩 | 5 | 18 | 1 | 14 | 2 | 12 | 1 | 10 | 2 | 14 |
米草群落 | 3 | 12 | 2 | 9 | 0 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0 |
A、裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落 |
B、米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩 |
C、改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论 |
D、改变采样的时间不会影响采集到的物种数和个体总数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
野生型 | 突变型 | 突变型/(野生型+突变型) | |
雄株 | M1 | M2 | Q |
雌株 | N1 | N2 | P |
1 |
2 |
1 |
2 |
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