A、①② | B、③⑤ | C、③④ | D、①③ |
自交 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞形态、结构不同,但功能保持稳定 |
B、细胞分化程度升高,分裂能力增强 |
C、基因表达有差异 |
D、细胞逐渐衰老导致个体同步衰老 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA都是大分子物质,主要分布在细胞核中 |
B、甲基绿和呲罗红对DNA和RNA的亲和力相同 |
C、由DNA指纹可知每个个体DNA具有特异性 |
D、细胞内只有DNA才是携带遗传信息的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图处于减数分裂第一次分裂中期,含有两个四分体 |
B、在乙图所示的细胞中,含有1对同源染色体,4个染色单体 |
C、丙图所示过程可能会发生基因重组,若①号和②号染色体上分别有基因A和B,则理论上该生物能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子 |
D、该器官一定是动物的睾丸,其中细胞所含的染色体的数目可能是2、4、8条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雄性、hh |
B、雌性、Hh |
C、雄性、Hh |
D、雌性、hh |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素X是促甲状腺激素 |
B、图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
C、某人长期营养不良,则会引起图I中A液减少 |
D、图Ⅱ中①②③④四个过程,具有促进作用的是③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③④ |
C、③④ | D、①③④ |
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