精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图是有关细胞光合作用和有氧呼吸过程的图解.请据图回答问题.
(1)光合作用中吸收光能的物质A位于
 
.图中B为
 
,E为
 

(2)夏季炎热中午,光合作用速率不但不增强,反而有所下降,其原因是图中
 
减少.如果此时检测叶绿体基质中的C的含量,其变化是
 

(3)图中②代表
 
③代表
 

(4)图中④、⑤、⑥中代表大量能量的是:
 
,释放大量能量的过程是在
 
上进行的.
(5)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量.
(1)光合作用的阶段:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O
光能
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5 
2C3
b.三碳化合物的还原:2C3
(CH2O)+C5+H2O
(2)根据反应方程式可知:光反应为暗反应提供了[H]和ATP.
由分析知:光合作用过程中,A为色素分子、B为O2、C为[H]、D为C5、E为C3、F为C6H12O6
有氧呼吸包括三个阶段,第一阶段的场所是细胞质基质,第二阶段的场所是线粒体基质,第三个阶段的场所是线粒体内膜,因此线粒体是进行有氧呼吸的主要场所.图中①②③所代表的物质分别是葡萄糖、丙酮酸、氧气;④有氧呼吸第一阶段的释放能量、⑤有氧呼吸第二阶的释放能量,⑥有氧呼吸第三阶段的释放能量
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2 O  
  6CO2+12H2O+能量.第一阶段:在细胞质的基质中,反应式:C6H12O6 
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
 20[H]+6CO2+少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,反应式:24[H]+6O2 
12H2O+大量能量.
酵母菌是兼性厌氧微生物在氧气充足时进行有氧呼吸,在缺氧时进行酒精发酵C6H12O6  
 2 C2H5OH+2CO2+能量.
解答: 解:(1)光合作用中吸收光能的物质A色素分子位于叶绿体的类囊体薄膜上.
(2)夏日中午1时,由于光照强度过强,为了降低蒸腾作用防止散失过多的水分,气孔关闭.气孔关闭使二氧化碳的吸收减少,从而抑制光合作用的进行,造成光合作用的速率下降.图中B为表示水的光解产物H2 O  
2[H]+O2;a.CO2的固定:CO2 +C5 
2C3 b.三碳化合物的还原:2C3
(CH2O)+C5+H2O故D为C3E为5 .此时暗反应减慢检测叶绿体基质中的C[H]的含量会因为暗反应的影响而积累,变化是增多.
(3)图中②代表有氧呼吸的第一阶段的产物丙酮酸,③代表有氧呼吸的第三阶段Dev原料氧气.
(4)图中④有氧呼吸第一阶段、⑤有氧呼吸第二阶段释放少量的能量,⑥有氧呼吸第三阶段,产生大量能量.释放大量能量的过程是在线粒体内膜进行的.
(5)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解的反应式C6H12O6 
2C2H5OH+2CO2+能量.
故答案为:
(1)叶绿体的类囊体薄膜上    O2 C3
(2)CO2   增多
(3)丙酮酸    O2
(4)⑥线粒体内膜
(5)C6H12O6 
2C2H5OH+2CO2+能量
点评:本题考查了光合作用的相关知识,考生要能够识记光反应和暗反应阶段中发生的物质变化;识记光反应和暗反应之间的联系;能够对光照改变和二氧化碳浓度改变对反应过程中的物质变化进行分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于脂类物质的是(  )
A、载体B、胰岛素
C、雌性激素D、维生素C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示生物体内某有机物的组成.请分析回答:

(1)如图①若m为胸腺嘧啶,则b的名称是
 
,是构成如图中
 
(填字母)的基本单位;若m为尿嘧啶,则a为
 

(2)如图②中B的名称是
 
,一分子B是由五碳糖、
 
 
各一分子组成的.
(3)在人体口腔上皮细胞中核酸有
 
种.B有
 
种.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在动物育种中,用一定剂量的X射线处理精巢,可得到大量的变异个体,这是因为(  )
A、合子都是纯合体
B、诱发了雄配子发生高频率的基因突变
C、诱导发生了大量的染色体变异
D、提高了基因的互换率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以含(NH4235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素,下表中对结果的预测,最可能发生的是(  )
选项放射性S元素P元素
A全部无全部32S全部31P
B全部有全部35S多数32P,少数31P
C少数有全部31S少数32P,多数32P
D全部有全部35S少数32P,多数31P
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分离细胞器常用的方法是差速离心法,如图所示的实验过程中离心机转速最快的试管是(  )
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程会使细胞中ADP含量增加的是(  )
A、葡萄糖进入红细胞
B、水进入组织细胞
C、氧气进入肺泡壁的毛细血管
D、K+进入水稻细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关性染色体的叙述正确的是(  )
A、只存在于性细胞中
B、只存在于体细胞中
C、只存在于卵细胞中
D、存在于体细胞和性细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲图是一盆栽植物,乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应.据图回答下列问题:

(1)乙图中
 
点的浓度可表示甲图①处的生长素浓度.解除②处受抑制的方法是
 

(2)将该植物置于右侧光照下,一段时间后,乙图中的
 
点浓度可表示右侧的生长素浓度.
(3)在生长素浓度为10-10~10-8mol?L-1范围中,对根、芽、茎生长的作用分别是
 

(4)由乙图可以得到的结论有:对不同器官来说,
 
;对同一器官来说,
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案