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    18．基因型为Aa的个体与基因型为aa的个体交配属于（　　）
    A．杂交B．自交C．测交D．无法判断

    分析 一对相对性状的遗传遵循基因的分离定律，显性个体的基因型为AA、Aa，隐性个体的基因型为aa．

    解答 解：基因型为Aa的个体与aa的个体杂交，Aa的个体产生的配子是A、a，aa的个体产生的配子是a，雌雄配子结合获得子一代，子一代的基因型有Aa：aa=1：1．这种杂合子与隐性个体杂交属于测交．
    故选：C．

    点评 本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、判断后代基因型及比例的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图是泡菜制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图，请据图回答下列问题：

    （1）制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜，原因是新鲜蔬菜中亚硝酸盐的含量低．
    （2）制备泡菜的盐水需煮沸的目的是杀灭杂菌，等盐水冷却后才可使用，是为了保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响．
    （3）泡菜风味形成的关键在于调味料的加入．
    （4）发酵过程中应定期测定亚硝酸盐的含量，可准确把握取食的最佳时间．
    （5）测定亚硝酸盐含量的方法是比色法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于基因突变的叙述，正确的是（　　）
    A．真核生物、原核生物以及病毒均可发生基因突变，体现了基因突变的随机性
    B．基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变就是基因突变
    C．基因突变一定能够改变生物的表现型
    D．基因突变属于可遗传变异，突变的基因一定能遗传给后后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有一种沙漠蜥蜴，在体温是28℃时，其体色为灰绿色，随着体温的升高，其体色逐渐变蓝，并且愈加鲜亮；当体温超过35℃时，其体色呈现出艳丽的蓝色．通过上述事实表明了（　　）
    A．该蜥蜴的体温控制着体色
    B．体色这一性状是由基因型与环境条件共同作用的结果
    C．体色不同的沙漠蜥蜴，其基因型一定不同
    D．体色的变化是因为其身体内部的遗传物质发生改变而引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下图中表示次级卵母细胞的是（　　）
    A．B．C．D．
    E．         

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于染色体的叙述中正确的是（　　）
    A．染色体的主要成分有RNA和蛋白质
    B．染色体是DNA的载体，一条染色体上只有一个DNA分子
    C．减数分裂时配对的两条染色体的形态、大小不一定完全相同
    D．两条染色体之间互换一部分属于基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示演替过程中物种多样性随时间变化的曲线．回答下列问题．

    （1）曲线2（填“1”或“2”）表示初生演替，理由是演替的起点是从没有任何生物开始的．光裸的岩石上首先定居的生物是地衣，该生物被下一阶段的生物取代的原因是苔藓．
    （2）C点物种多样性下降，可能的原因是外界环境剧烈变化，动植物种类减少．
    （3）人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．酶的形成都要经过核糖体的合成
    B．酶具有高效性，所以可多次发挥作用
    C．酶发挥作用需适宜条件，不能离开细胞
    D．同一种酶可存在于不同种类的细胞中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是 （ ）

    A．甲状腺激素、生长激素、胰岛素

    B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素

    C．性激素、生长激素、甲状腺激素

    D．甲状腺激素、生长激素、性激素

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