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下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是(  )
A、寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境
B、寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
C、寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加
D、寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体体温调节:
(1)机理:产热和散热达到平衡.
(2)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(3)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的措施主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
解答: 解:A、寒冷时,由于体温与外界环境温度之间的温差增大,因此散热多于高温环境,A错误;
B、寒冷时,代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关,B正确;
C、寒冷时,人体体温能保持行对稳定,因此酶活性不变,C错误.
D、寒冷时,经皮肤所散失的热是生命活动产生的热,部分是用于维持体温的,D错误.
故选:B.
点评:本题考查人体体温调节的相关知识,要求考生掌握人体体温调节的机理,识记人体体温调节的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞核的亚显微结构示意图,细胞核携带的遗传信息主要存在于(  )
A、核孔B、染色质
C、核仁D、核被膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

不科学的生活方式使得有“富贵病”之称的糖尿病患者日益增多.当糖尿病病情严重时,通常需要注射的药物是(  )
A、生长激素B、甲状腺激素
C、胰高血糖素D、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物生长发育过程中(  )
A、细胞分化过程受细胞内外信号的调控,与细胞分裂和细胞凋亡相伴进行
B、人头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致的
C、细胞分化导致基因选择性表达,形成各种不同的组织器官
D、只要远离原理致癌因子,细胞就不会发生癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种生物不是由细胞构成的(  )
A、草履虫B、酵母菌
C、衣藻D、SARS病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

胃蛋白酶的活性收受温度和pH值等多种外界因素的影响.当外界条件发生下列情况下,胃蛋白酶的活性变化的曲线正确的是(  )
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种物质(用“●”表示)跨膜运输方式的示意图,该物质的运输方式是(  )
A、渗透作用B、易化扩散
C、主动转动D、胞吐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列常用的无菌操作中错误的是(  )
A、用酒精擦拭双手
B、用氯气消毒水源
C、实验操作应在酒精灯火焰附近进行
D、玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于科学研究的问题.
Ⅰ.某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究.
(1)实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制
 
,以致染色体不能被拉向两极,细胞也不分裂.
(2)材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜、盖玻片、载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有
 
(答2种即可)等.
方法步骤:培养根尖至根长1cm左右,将其中的一半置于冰箱4℃下诱导培养36h→制作装片→显微观察并绘图
(3)结果分析:常温下的装片中,分裂期细胞占细胞总数的10%,细胞周期总时间为20h,则分裂间期的时间为
 
h;该实验中处于分裂中期的细胞可能含有
 
条染色体.

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