科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
温度℃ | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收的二氧化碳量mg/h | 1.0 | 1.75 | 2.5 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.5 |
黑暗中释放的二氧化碳量mg/h | 0.5 | 0.75 | 1.0 | 1.5 | 2.25 | 3.0 | 3.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
T |
A |
G |
C |
A |
T |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体 |
B、结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和 |
C、患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞 |
D、结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞,那么阴影部分可能表示豌豆 |
B、乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻,则C表示细菌,d表示原核生物 |
C、丙图中若a表示体液,则b、C、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液 |
D、丁图巾若a表示生态系统,则b、c分别表示种群、群落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实施退耕还林措施后,部分野生动植物种群的环境容纳量可能减小 |
B、甲、乙、丙为袁争关系,森林阶段的群落具有明显的垂直分层规象 |
C、演替中后阶段优势物种的兴起,一定会造成前阶段优势物种的消亡 |
D、退耕还林后,群落的物种丰富度及生态系统抵抗力稳走性逐渐提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关联 |
B、不生成DNA,因为缺少DNA模板 |
C、不生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 |
D、能生成DNA,因为有四种脱氧核苷酸 |
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