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下丘脑在人体稳态调节中发挥着重要的作用.下列说法与其功能相符的是(  )
①体温调节中枢   ②分泌抗利尿激素   ③人体渴觉中枢  ④血糖调节中枢.
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:下丘脑是较高级的调节内脏活动的中枢,调节体温、摄食行为、水平衡、内分泌、情绪反应、生物节律等重要生理过程.
1.体温调节中枢;
2.水、盐平衡的调节的中枢;
3.内分泌的调节枢纽;
4.摄食行为调节:下丘脑外侧区存在摄食中枢;腹内侧核存在饱食中枢,故毁损下丘脑外侧区的动物食欲低下;
5.对生物节律的控制:下丘脑的视交叉上核可能是生物节律的控制中心;
6.血糖调节中枢.
解答: 解:①体温调节中枢位于下丘脑,①正确;
②下丘脑的神经分泌细胞分泌抗利尿激素,②正确;
③人体渴觉中枢位于大脑皮层,③错误;
④血糖调节中枢位于下丘脑,④正确.
故选:B.
点评:本题考查了下丘脑的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度适中.考生要能够识记下丘脑分泌的是促激素释放激素,与促激素进行区分;识记脑干是心血管中枢和呼吸中枢;识记抗利尿激素的产生部位和生理作用;区分调节中枢和感觉中枢.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定.下列有关叙述中正确的是(  )
A、观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色
B、鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色
C、使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色
D、观察染色体的形态,用0.02g/mL的龙胆紫将染色体染成深色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是(  )
A、原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸
B、真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C、真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D、真核生物和原核生物细胞都能完成转录和翻译过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关说法错误的是(  )
A、通过辐射的方法,可诱发常染色体上带有某些基因的片段易位到性染色体上
B、酶和底物结合,形成酶-底物复合物,这个复合物会发生一定的形状变化
C、一般情况下,一个次级精母细胞中含Y染色体的数目是1或2
D、ATP-ADP循环指通过ATP的合成和水解使放能反应所释放的能量用于吸能反应的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于死细胞的是(  )
A、血小板B、植物的导管细胞
C、神经元D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示人体吸收葡萄糖的过程示意图,图二表示人体内离子通道的三种类型.有关叙述正确的是(  )
A、图一中①和②处Na+的跨膜运输方式均是主动运输
B、葡萄糖从小肠上皮细胞进入A侧和从B进入小肠上皮细胞的跨膜运输方式均是协助扩散
C、肾小管重吸收葡萄糖与小肠吸收葡萄糖的方式相同,人们发现根皮苷可抑制结构①的活性,因此给糖尿病患者注射根皮苷后,血糖将会下降
D、由图二可推测神经冲动传导过程中Na+ 内流、K+外流的通道应属于图中的配体门通道;神经冲动的传递过程中,神经递质与受体结合后可使图中的电压门通道打开

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于细胞结构的说法,正确的有几项(  )
①有叶绿体的细胞才能进行光合作用;
②有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸;
③核糖体的形成一定离不开核仁;
④纺锤体的形成都与中心体有关;
⑤有液泡的细胞都能发生质壁分离;
⑥有染色质的细胞都能形成染色体.
A、0项B、1项C、2项D、3项

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科目:高中生物 来源: 题型:

某幼儿家庭食物中并不缺钙,但其身体明显表现出缺钙症状,这是由于该幼儿体内缺什么引起的(  )
A、脂肪B、磷脂
C、维生素DD、糖脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物膜的叙述,不正确的是 (  )
A、生物膜的化学组成成分可以发生改变
B、环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内
C、细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系
D、生物膜系统保证了细胞生命活动高效有序地进行

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