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下列有关水稻的叙述,不正确的是(  )
A、二倍体水稻含有两个染色体组
B、二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C、二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组
D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:二倍体是指由受精卵发育而成的个体,其体细胞中含有2个染色体组;用秋水仙素处理二倍体,可阻止染色体的分离,从而得到四倍体,相对于二倍体而言,四倍体的果实种子都比较大;依据分离定律和自由组合定律,二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,其体细胞含有三个染色体组;水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体,但单倍体植株一般都高度不育,不能产生稻穗、米粒.
解答: 解:A、二倍体水稻体细胞含有两个染色体组,A正确;
B、二倍体水稻经秋水仙素适当处理,染色体加倍,可得到四倍体水稻,多倍体茎秆粗壮,叶片、果实和种子较大,B正确;
C、二倍体水稻配子含1个染色体组,四倍体水稻配子含2个染色体组,融合成的受精卵含3个染色体组,发育而成的个体为三倍体,C正确;
D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,高度不育,没有米粒,D错误.
故选:D.
点评:本题考查染色体变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和理解判断能力,属于中等难度题.解题关键是理解单倍体、二倍体和多倍体的相关知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

水稻光合作用产生的葡萄糖全部用于无氧呼吸和全部用于有氧呼吸相比,整个生理过程中CO2的释放量(  )
A、减少
1
3
B、增加
1
3
C、减少
2
3
D、增加
2
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一、二分别表示某二倍体雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图象.请分析并回答:

(1)图一中a、b、c表示染色单体的是
 
,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是
 

(2)图二中丙细胞对应于图一中的
 
(填数字)期,产生的子细胞名称为
 

(3)图二中甲、乙、丙细胞含有的染色体组数分别是
 

(4)请绘出该雌性动物减数第一次分裂后期的细胞模式图
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的结构与功能的叙述不正确的是(  )
A、多莉羊的产生证明了动物细胞具有全能性
B、除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
C、RNA等大分子物质通过核孔进入细胞质而不能直接通过核膜,体现了核膜具有选择透过性
D、细咆核是遗传信息库.是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
B、激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞
C、脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢
D、神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示的实验现象可以得出的结论有(  )
A、生长素能促进植物生长
B、生长素的化学成分为吲哚乙酸
C、单侧光照射引起生长素分布不均匀
D、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(  )
A、绿色植物的细胞在有光条件下均可进行光合作用
B、乳酸菌、酵母菌无氧呼吸都能产生二氧化碳
C、抑制膜上载体的活性会阻碍根细胞吸收无机盐离子
D、精细胞、愈伤组织细胞、干细胞都有细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下几类细胞分裂时观察不到纺锤体的是(  )
①细菌细胞    ②根的分生区细胞   ③蛙红细胞   ④蛙的次级精母细胞.
A、①③B、③④C、②③D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

分别刺激如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不能引起肌肉收缩的是(  )
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

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