如图所示为动物的某组织示意图。其中1是毛细血管壁，2是红细胞，3是血浆，4是细胞内液，5是组织液。下列有关说法正确的是 ( )
| A．1的直接生活环境是3 |
| B．二氧化碳浓度最高的部位是5 |
| C．葡萄糖由3进入2的过程是主动运输 |
| D．3的渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是某生态系统食物网示意图，下列关于该图的叙述中，正确的是 ( )
| A．从能量流动的特点来看，E捕食生物B和D最为经济 |
| B．生物G是一种杂食动物，它占有3个不同的营养级 |
| C．生物H占有3个不同营养级，它的数量较其他生物更为稳定 |
| D．G和E的关系是捕食和竞争 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞。有关叙述不正确的是 ( )
| A．①和⑤都属于免疫活性物质 |
| B．至少有3种细胞有增殖、分化能力 |
| C．二次免疫时，③只能由②增殖、分化而来 |
| D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 ( )
| A．针刺指尖引起缩手反射 |
| B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆 |
| C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话 |
| D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。有关叙述中不正确的是 ( )
| A．图中X、Y、Z分别表示的是突变和基因重组、自然选择及隔离 |
| B．小岛上蜥蜴原种全部个体的总和称为种群，是生物进化的基本单位 |
| C．地理隔离一旦形成，原来同属一个物种的蜥蜴很快就进化为不同的物种 |
| D．小岛上蜥蜴新种全部个体所有基因的总和称为蜥蜴新种的基因库 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述中不正确的是 ( )
| A．①～③分别代表血浆、淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境 |
| B．①中无机盐浓度过高时，会导致其中的细胞失水 |
| C．正常情况下，①～③的成分保持不变，与神经-体液调节有关 |
| D．当人体蛋白质长期供应不足时，①③等处的渗透压会下降 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
基因工程是将目的基因通过一定过程转入受体细胞，经过受体细胞的分裂，使目的基因的遗传信息扩大，再进行表达，从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。你认为支持基因工程技术的理论有( )
①遗传密码的通用性
②不同基因可独立表达
③不同基因表达互相影响
④DNA作为遗传物质能够严格地自我复制
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③ | D．①④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为马的生活史，有关此图的叙述，正确的是 ( )
①有丝分裂发生在a、d
②基因重组发生在c
③基因突变可发生在a、b、d
④受精卵为新个体发育的起点
| A．①②③ | B．①④ | C．①③④ | D．②③④ |
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