分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.
3、分析题图:题图是某肽链的结构简图,其中1是氨基,2是肽键,3是R基,4是R基,是由3个氨基酸形成的三肽.
解答 解:(1)由以上分析知,题图中该肽链含有2个肽键(-CO-NH-)、3个R基,是由3个氨基酸脱水缩合而成的.
(2)结合氨基酸的结构通式,可判断该肽链中的R基(从左至右)分别是-H、-CH2-CO-NH2 、-CH2-OH.
故答案为:
(1)3 2
(2)-H、-CH2-CO-NH2、-CH2-OH
点评 本题结合某肽链的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
测定指标 | A水样 | B水样 | C水样 | D水样 | |
BOD (mg/L) | 培养前 | 247 | 139 | 150 | 60 |
培养后 | 51 | 45 | 49 | 50 | |
总含氮量 (mg/L) | 培养前 | 54 | 55 | 53 | 20 |
培养后 | 19 | 19 | 19 | 19 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是
A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市
B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量
C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率
D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率
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