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下图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:

(1)此细胞处于有丝分裂的_______期。

(2)该细胞此时有_______条染色体,________条染色单体,________个染色体DNA分子。

(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_________条。

(4)此时期继续发展,将在赤道板位置出现________,逐渐扩展形成_______,最终分裂为两个子细胞。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2

B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质

C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]

D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞工程的叙述正确的是

A.动物细胞培养时,传代的细胞即可获得不死性

B.由于植物细胞具有全能性, 所以分化程度不同的细胞全能性相同

C.动物细胞培养前需要将组织、器宫分散成单个细胞

D.对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分萬的方法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )

A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程技术引起的生物变异属于( )

A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.不可遗传的变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天高级中学高一月考理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题

在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是( )

A.着丝点的分裂和细胞质的分裂 B.染色体数加倍和染色单体形成

C.细胞板的出现和纺锤体的出现 D.染色体复制和中心粒复制

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科目:高中生物 来源:2016届江西省盟校高三联合模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某大学蔬菜研究机构对品种名为雪里红的哈密瓜采用爬地栽培和立架栽培两种方式进行种植,分别测定不同栽培方式下不同节位叶片的净光合速率和不同生育期叶片的净光合速率,结果如下图所示,请回答下列问题。(注:节位越低的叶离根越近,节位越高的叶离植物尖端越近。)

(1)探究雪里红新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据色素可溶于无水乙醇中的原理提取色素,并采用_________法进行分离,其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。

(2)图甲中,在爬地栽培方式下,同一植株不同节位叶片的净光合速率不同,高节位的新生幼叶的净光合速率往往较低,从相关细胞的结构及代谢特点分析,原因主要有两个:一方面,高节位幼叶 ,所以其总光合速率较小;另一方面, 高节位幼叶 ,其呼吸作用更强。而立架栽培时高节位叶片的净光合速率反而比低节位叶片更大,主要原因是低节位叶片 影响了其总光合速率。

(3)两种栽培方式中, 栽培可以适当密植以增加产量。

(4)经检测,立架栽培方式下果实重量以及果实中可溶性固形物(主要是糖类)的含量均高于传统爬地栽培,由图乙可知 (时期)叶片的净光合速率的高低对果实品质影响更大。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.氧气充足时酵母菌不能进行酒精发酵,是氧气还是较多的ATP抑制了酵母菌的发酵?下面是相关探究实验,请分析回答问题:
材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、质量分数为10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夹若干等其他器材
实验装置如图:
实验步骤:
(1)现有锥形瓶等连接成如上图所示的装置三套,依次编号为A、B、C,设A为对照组.在A、B、C三套装置的锥形瓶1中各加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中各加入等量澄清石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液和2mL蒸馏水.
(3)A、B、C三组装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气.再将A、B、C三组装置分别作如下处理:A组持续通入氮气,B组持续通入氮气,C组持续通入空气.
(4)将三组装置放在相同且适宜条件下培养10h.观察记录实验现象,分析实验结果.根据以下结论推测对应的实验现象:
①若A组变浑浊,B组不变浑浊,C组变浑浊,说明酵母菌无氧呼吸受ATP抑制,不受氧气抑制;
②若A组变浑浊,B组变浑浊,C组不变浑浊,说明酵母菌无氧呼吸受氧气抑制,不受ATP抑制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在下列有关减数分裂的叙述中,正确的是(  )
A.减数分裂是动物个体形成时的一种必要的细胞分裂
B.玉米体细胞中染色体数目是20条,经减数分裂形成的生殖细胞中,有10条染色单体
C.动物的精子和卵细胞都不存在同源染色体
D.进行减数分裂的细胞有同源染色体联会现象,进行有丝分裂的细胞,没有同源染色体,所以不发生联会现象

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