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13.下列有关遗传定律的叙述,正确的是(  )
A.雌雄配子结合的机会是不均等的
B.等位基因随同源染色体分开而分离
C.F1与隐性亲本测交,后代基因型之比为2:1
D.一对具有相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比为1:1

分析 1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.
2、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.

解答 解:A、受精时雌雄配子随机结合,且雌雄配子结合的机会是均等的,A错误;
B、在减数第一次分裂后期,等位基因随同源染色体分开而分离,B正确;
C、F1与隐性亲本测交,后代基因型之比为1:1,C错误;
D、一对具有相对性状的纯合亲本杂交,F2表现型之比为3:1,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生识记孟德尔一对相对性状遗传实验的过程及孟德尔提出的假说,掌握测交实验的概念及意义;掌握基因分离定律的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹,这些都说明野生生物具有(  )
A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.以上都是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关化合物的叙述,正确的是(  )
A.ATP含有的五碳糖是核糖B.DNA和RNA分子的碱基组成相同
C.性激素与双缩脲试剂反应呈紫色D.糖类在细胞中的作用都是提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是某高等生物一个细胞分裂示意图,据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、该生物有丝分裂后期的染色体数、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是(  )       
①有丝分裂后期  ②减数第一次分裂后期 ③减数第二次分裂后期
④10条 ⑤20条 ⑥自养型 ⑦异养型   ⑧生产者   ⑨消费者  ⑩分解者.
A.①④⑦⑨B.②⑤⑦⑩C.③④⑥⑧D.③⑤⑦⑨

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8.应用比较研究寻找进化关系的有关原理、途径和方法,错误的是(  )
A.亲缘关系越近比较项相同程度越大
B.比较碱基、氨基酸数量及排列顺序
C.生物进化水平相同,则蛋白质没有差异
D.应选影响基本生命活动的蛋白质比较

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏.某兴趣小组为探究细胞液浓度大小进行了如下实验:
①配制不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液
⑤观察并记录实验结果.结果如下表 (“-”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),分析回答:
蔗糖浓度/g•mL-10.200.250.300.350.400.450.500.55
质壁分离程度----+++++++++
(1)选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是液泡成紫色,便于观察.
(2)植物细胞发生质壁分离的外界条件是蔗糖溶液浓度>(填“>”或“<”或“=”)细胞液浓度.
(3)实验步骤④中,从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复多次,以保证洋葱鳞片叶外表皮完全浸润在蔗糖溶液中.
(4)换用高倍物镜观察时,应转动细准焦螺旋进行调焦.
(5)小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在0.35g•mL-1--0.40g•mL-1之间的蔗糖溶液相当.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.先天性聋哑是一种人类遗传病.为研究其发病率和遗传方式,正确的方法是(  )
①确定要调查的遗传病,掌握其症状及表现
②在患者家系中调查研究遗传方式
③在人群中随机抽样调查研究遗传方式
④在人群中随机抽样调查并计算发病率
⑤在患者家系中调查并计算发病率
⑥汇总结果,统计分析.
A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.①③④⑥D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列对生物多样性的理解正确的是(  )
A.生物多样性包括基因、种群和生态系统三个层次
B.森林能激发创作灵感属于生物多样性的直接价值
C.建立动物园、植物园是对生物多样性最有效的保护
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15.水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上.现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆:矮秆=3:1,抗病:感病=3:1.根据以上实验结果,下列叙述错误的是(  )
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B.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同
C.以上后代群体的表现型有4种
D.以上后代群体的基因型有9种

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