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    下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的说法正确的是（ ）

    A．豌豆是雌雄同花的植物，所以自然状态下一般都是纯种，这也是孟德尔获得成功的原因之一

    B．在实验中进行杂交时，要先除去父本未成熟花的全部雄蕊，然后套袋，待母本雌蕊成熟后，进行传粉，然后再套袋

    C．实验中高茎和矮茎豌豆杂交得到F1全部为高茎，F2中高茎：矮茎为3:1，这样的实验结果验证了他的假说是正确的

    D．通过实验，孟德尔揭示了遗传的两条基本规律，其精髓是：生物体遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市五校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是（ ）

    A.若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在

    B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型且比例接近1：1

    C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体的比例接近1：2：1

    D.由F2出现了“3：1”，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，至兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出（ ）

    A．病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

    B．毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

    C．中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

    D．蚊子在兔和病毒之间的共同化过程中发挥了作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    STR是DNA分子上以2-6个核苷酸为单位重复排列而成的片段，单元的重复次数在不同个体间存在差异。现已筛选出一系列不同位点的STR用作亲子鉴定，如7号染色体有一个STR位点以“GATA”为单元，重复7-14次；染色体有一个STR位点以“ATAG”为单元，重复11-15次。某女性7号染色体和X染色体DNA的上述STR位点如图所示。下图叙述错误的是（ ）

    A．筛选出用于亲子鉴定的STR因具有不易发生变异的特点

    B．为保证亲子鉴定的准确率，应选择足够数量不同位点的STR进行检测

    C．有丝分裂时，图中（GATA）8、（GATA）14分别分配到两个子细胞

    D．该女性的儿子X染色体含有图中（ATAG）13 的概率是1/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南鹤壁高一下期末教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂与生物变异具有密切的联系。下列相关叙述中正确的是（ ）

    A．减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生

    B．如果不考虑基因突变，一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开

    C．基因重组只能发生于同源染色体之间

    D．发生生物变异后，细胞核中的基因不再遵循遗传规律

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是

    A．制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养

    B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞

    C．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞

    D．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高二4月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A．a酶与b酶切断的化学键相同

    B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接

    C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个

    D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广西来宾市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1为大肠杆菌的DNA分子结构示意图（片段），图2表示遗传信息的传递规律。请据图回答问题：

    （1）根据结构模式图，请用文字写出图中的名称（中文名称）；图1中的【1】 ，【2】

    ，456结合在一起的结构叫 。

    （2）图2表示遗传信息的传递规律，在遗传学上称为 。图中标号②表示 过程；③表示 过程。

    （3）如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序是……ACGGAT…… ,那么，在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA碱基顺序是 。

    （4）含有200个碱基的某DNA片段中腺嘌呤有40个，如果该片段复制4次，共需原料胞嘧啶脱氧核苷酸 个。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东珠海高一下期末学业质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题

    基因分离定律的实质是

    A．F1出现性状分离 B．F2性状分离比为3:1

    C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．测交后代性状分离比为1:1

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