A. | $\frac{7}{8}$ 或 $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{9}{16}$ 或 $\frac{5}{16}$ | C. | $\frac{3}{8}$ 或$\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
分析 根据题意分析可知:番茄果实的红色对黄色为显色,两室对一室为显性,两对性状分别受两对非同源染色体上的非等位基因控制,遵循基因的自由组合定律.用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,产生的F1基因型为双杂合个体.F1自交产生F2,由于基因的自由组合,出现了亲本所没有的性状组合.
解答 解:设红色与黄色受A、a一对基因控制,两室与一室受B、b一对基因控制.由于纯合的具有这两对相对性状的亲本有两种可能:红色两室AABB与黄色一室aabb或红色一室AAbb与黄色两室aaBB.杂交后F1都为AaBb,F1自交产生F2,出现了亲本所没有的性状组合.
(1)如果纯合的具有这两对相对性状的亲本为红色两室AABB与黄色一室aabb,则杂交后产生的F1自交产生F2,子二代中重组表现型为红色一室与黄色两室,其个体数占子二代总数的$\frac{6}{16}$=$\frac{3}{8}$;
(2)如果纯合的具有这两对相对性状的亲本为红色一室AAbb与黄色两室aaBB,则杂交后产生的F1自交产生F2,子二代中重组表现型为红色两室与黄色一室,其个体数占子二代总数的$\frac{10}{16}$=$\frac{5}{8}$.
故选:C.
点评 本题考查基因自由组合规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,重点是学生对自由组合定律的相关比例的理解和应用.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宿州二中高一第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )。
A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
D.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | EF时期的细胞不可能含有2n条染色体 | |
B. | 纺锤体在CD时期出现,细胞板在EF时期出现 | |
C. | CD时期的细胞都有23对同源染色体 | |
D. | 基因的分离与自由组合发生于CD时期而不是DE时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | EBV仅含有核糖体这一种细胞器 | |
B. | EBV虽然能在人群中传染,但没有细胞结构,因此不属于生物 | |
C. | EBV虽然能引起传染病,但必须寄生在活细胞内才能生活 | |
D. | EBV在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与翻译过程的RNA共有三种 | |
B. | mRNA上的碱基发改变,合成的肽链就会改变 | |
C. | 翻译时所需tRNA种类数多于氨基酸种类数 | |
D. | 一个mRNA与多个核糖体结合同时合成多条肽链 |
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