精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列关于生物技术及育种的叙述,不正确的是(  )
A.杂交育种仍是培育新品种的有效手段
B.诱变育种都能培育出高产、优质、高效的新品种
C.通过转基因技术可以实现种间遗传物质的交换
D.花药离体培养得到的植株一般不能正常结实

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、杂交育种仍是培育新品种的有效手段,A正确;
B、诱变育种的原理是基因突变,而基因突变具有不定向性、多害少利性等特点,因此不都能培育出高产、优质、高效的新品种,B错误;
C、通过转基因技术可以实现种间遗传物质的交换,C正确;
D、花药离体培养得到的植株一般为单倍体,单倍体高度不育,因此不能正常结实,D正确.
故选:B.

点评 本题考查育种原理的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分化和细胞全能性的描述中正确的是

A.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化

B.细胞分化使细胞类型和细胞数目增多

C.遗传物质相同,它们的全能性高低就应该相同

D.水稻种子萌发长成新植株体现了植物细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为人体内肾上腺素合成的简化过程.下列对肾上腺素的合成和分泌的叙述中正确的是(  )
A.与肾上腺素的合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
B.外界环境温度下降会降低催化肾上腺素合成的酶活性,使肾上腺素合成和分泌减少
C.垂体可分泌促肾上腺皮质释放激素,调节肾上腺素的合成和分泌
D.人体在剧烈运动后,肾上腺素的合成和分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.生物多样性不包括(  )
A.生态系统多样性B.遗传多样性C.个体多样性D.物种多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于群落演替的叙述,错误的是(  )
A.群落演替是一个物种取代另一个物种的过程
B.从弃耕后的农田开始的演替属于次生演替
C.原生演替速度通常比次生演替慢
D.人类的活动会改变影响群落的演替方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为某核苷酸链的局部结构图,下列叙述中正确的是(  )
A.图中 a或b能构成一个完整的核苷酸
B.各核苷酸之间是通过化学键①连接起来的
C.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T
D.该核苷酸链中五碳糖上连接的磷酸数可以是一个或两个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响.图甲表示实验装置;图乙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.请分析回答:
(1)实验测得的O2释放量小于光合作用过程中O2实际产生量,原因是植物自身呼吸消耗了.
(2)在一定条件下,若用甲图装置测植物的呼吸强度,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为NaOH(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液.
(3)乙图所示生理过程名称为:卡尔文循环.图中的X表示核酮糖二磷酸(中文全称),其元素组成是CHOP.3-磷酸甘油酸接受来自NADPH的氢和ATP的磷酸基团形成三碳糖.这些三碳糖少部分(填“大部分”或“少部分”)离开卡尔文循环.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于DNA、染色体、基因的关系的叙述,其中不正确的是(  )
A.每条染色体有一个DNA分子,经复制每条染色单体上有一个DNA分子
B.基因在DNA分子双链上成对存在
C.基因在染色体上呈线性排列
D.染色体主要由DNA和蛋白质构成,每条染色体上有许多基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列四种器官中,不属于免疫系统的是(  )
A.骨髓B.胰腺C.胸腺D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案