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    XY型性别决定的生物种群中的性别比率一般为1：1，原因之一是（　　）
    A、雌配子：雄配子=1：1
    B、含X的配子：含Y的配子=1：1
    C、含X的精子：含Y的精子=1：1
    D、含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：XY型性别决定的生物种群中的性别比率一般为1：1的主要原因是含X的精子数量和含Y的精子数量相当．
    解答： 解：A、雄配子的数量应该远远大于雌配子的数量，A错误；　
    B、在不知道是雌配子还是雄配子的情况下，含X的配子和含Y的配子的数量是没法比较的，B错误；
    C、含X的精子数量和含Y的精子数量基本相等，他们与卵细胞随机结合，使得后代的性别比例接近1：1，C正确；　
    D、没有含Y的卵细胞，D错误．
    故选：C．
    点评：考查伴性遗传中的性别决定，题目较为基础，需掌握减数分裂等相关知识．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体体液调节的叙述错误的是（　　）
    A、调节体温、水盐平衡、血糖平衡的中枢都在下丘脑
    B、体液调节主要是指激素调节
    C、体液调节包括体液免疫和细胞免疫
    D、体液调节的作用时间比神经调节长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将硝化细菌体内核酸彻底水解后可以得到的是（　　）
    A、8种核苷酸
    B、C、H、O、N、P等
    C、4种核苷酸
    D、5种含氮碱基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为一果蝇体细胞的染色体图．红眼（T）对白眼（t）为显性，位于X染色体上；长翅（B）对残翅（b）为显性，位于常染色体上．请据图回答问题：
    （1）该果蝇为
     
    （雌，雄）性果蝇．
    （2）该果蝇有常染色体
     
    条，属于
     
    倍体生物．
    （3）该果蝇的一个性母细胞经减数分裂可形成
     
    种具有生理功能的配子．
    （4）图中A、a与B、b两对等位基因的遗传，遵循基因的
     
    定律．T与t在遗传中不仅遵循基因分离定律，还属于
     
    遗传．该红眼长翅果蝇的基因型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因在染色体上的实验证据是（　　）
    A、孟德尔的豌豆杂交实验
    B、摩尔根的果蝇杂交实验
    C、萨顿蝗虫细胞观察实验
    D、现代分子生物学技术印证

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知雌果蝇在某常染色体隐性基因（e）纯合时转化为不育的雄果蝇，若一对杂合的雌雄果蝇交配，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、F1代雄果蝇中共有4种基因型
    B、F1代雌雄比例接近1：2
    C、F1代雄果蝇中不含Y染色体的个体占
    1
    5
    D、雌果蝇性反转前后遗传物质改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇的繁殖能力强，相对性状明显，是常用的遗传试验材料．请回答下列问题．
    （1）摩尔根利用果蝇作为实验材料证明基因在染色体上所用的方法是
     
    ．现有红眼果蝇和白眼果蝇若干（雌雄均有），请你设计一个通过观察眼色就能判断子代性别（雌雄）的实验，你应该选择什么样的亲本进行杂交？
     

    （2）果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XnXn、XnY等均视为纯合子）．有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只．
    ①控制这一性状的基因位于
     
    染色体上，成活果蝇的基因型共有
     
    种．
    ②若F1代雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是
     
    ，F1代雌蝇基因型为
     
    ．
    ③若F1代雌蝇共有两种表现型，则致死基因是
     
    ．让F1代果蝇随机交配，理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图为人的性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位．请回答：
    （1）人类的色盲基因位于甲图中的
     
    片段．
    （2）若在X染色体的Ⅰ片段上有一基因“E”，则在Y染色体的Ⅰ片段的同一位点可以找到基因
     
    ；此区段一对基因的遗传遵循
     
    定律．
    （3）某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的
     
    片段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关酶的实验中叙述正确的是（　　）
    A、探究温度对酶活性影响的实验时，可以选用过氧化氢酶和过氧化氢溶液
    B、验证淀粉酶的专一性时选用蔗糖、淀粉、淀粉酶及碘液
    C、探究温度对酶活性的影响时，操作顺序一般是先将酶与底物混合后，再将各组保温在不同温度下
    D、在80摄氏度时将唾液淀粉酶与淀粉溶液混合，随后逐步降低温度，该试管内酶催化反应的速率基本不变

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