科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病毒的核酸由5种元素组成,彻底水解后不同的化合物最多有5种 | |
B. | 该病毒侵染细胞后,会形成相应的互补DNA整合到细胞的核DNA中 | |
C. | 边解旋边复制是保证亲子代病毒遗传信息传递准确性的关键 | |
D. | 序列的成功测定,有利于了解病毒的变异和开发疫苗及诊断试剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触前膜释放的乙酰胆碱通过胞吞进入下一个神经元发挥作用 | |
B. | 饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加 | |
C. | 吞噬细胞参与非特异性免疫过程,淋巴细胞参与特异性免疫过程 | |
D. | HIV能攻击人体的免疫系统,特别是侵入T细胞,引起自身免疫病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在线粒体中葡萄糖被分解为CO2和H2O | |
B. | 电子传递链过程中需要O2的参与 | |
C. | 需氧呼吸产生的能量先贮存在ATP中然后再转变成热能 | |
D. | 运动员剧烈运动时骨骼肌产生的CO2部分来自需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有了启动子才能驱动基因转录出mRNA | |
B. | 一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子 | |
C. | 终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止 | |
D. | 所有基因表达载体的构建是完全相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化 | |
B. | 含有200个碱基的DNA分子,碱基对的排列方式有4200种 | |
C. | DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础 | |
D. | DNA分子多样性是指一个DNA分子上有许多个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原 | |
B. | 图中的T细胞可以分泌淋巴因子 | |
C. | 免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强 | |
D. | 图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲代之一的基因组成为AA,其子女均患多指 | |
B. | 亲代之一含有A基因,其子女有可能出现多指 | |
C. | 双亲均为Aa,其子女多指的致病基因一个来自父方,一个来自母方 | |
D. | 双亲均为Aa,其子女患多指的概率是$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西铅山一中等高一下第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是
A. 肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
B. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
C. 线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
D. 核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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