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下列关于体温调节的叙述中,正确的是                     (  )

A.人体主要是靠骨骼肌和肝脏产热
B.在炎热环境中只靠汗液蒸发带走热量
C.寒冷环境中形成冷觉的神经中枢位于下丘脑
D.寒冷环境维持体温相关的激素有甲状腺激素和胸腺激素

A

解析试题分析:寒冷环境中,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入丘脑的体温调节中枢,通过中枢分析、综合,再使有关神经兴奋,一方面引起机体散热减少,另一方面引起机体产热增加。在此过程中,有关的神经兴奋还可以促进甲状腺激素与肾上腺的分泌,导致体内代谢活动增加。冷觉的形成是感受器将兴奋传导到大脑皮层形成的。
考点:本题考查体温调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于线粒体的起源有多种观点,其中“内共生起源”学说被普遍接受(如图所示)。下列关于线粒体的相关描述错误的是(  )

A.线粒体内含有DNA和RNA
B.线粒体在细胞内可以运动,并大量集中在代谢旺盛部位
C.线粒体的外膜成分与细胞的其他内膜系统相似,内膜与细菌的细胞膜相似,该事实可以支持“内共生起源”学说
D.线粒体是有氧呼吸的唯一场所

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜转化的叙述,正确的是:(     )

A.具有膜的结构之间膜的转化是不可逆的
B.具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合
C.内质网和高尔基体膜是直接相互转化的
D.分泌蛋白的合成和运输过程只能体现生物膜之间在结构上是紧密联系的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,属于种群的是:(     )

A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼
C.一块草地的全部蒲公英D.一块朽木上的全部真菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关突触的正确叙述是                               (  )

A.兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现
B.神经元之间一般通过化学信号发生联系
C.神经递质的化学本质都是蛋白质
D.突触小泡存在于突触后膜内

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是                           (  )

A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
B.在人体的体液中,细胞内液约占2/3,细胞外液约占1/3
C.组织液、血浆和淋巴等构成人体细胞生活的内环境
D.淋巴和组织液与血浆相比蛋白质含量很多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫的叙述中,正确的是                        (  )

A.效应T细胞能识别抗原并能产生抗体B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体
C.记忆细胞识别任何抗原并产生抗体D.T细胞是在胸腺中发育而成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是                            (  )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列真核细胞结构与成分,对应有误的是

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质

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