下列与生物遗传有关的叙述.正确的是( )A．基因型为Aa的个体连续自交3代后.子代中隐性性状个体所占的比例为3/8B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交.子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇.若再让F1黑斑蛇自由交配.F2中有黑斑蛇和黄斑蛇.可据此判断蛇斑的显隐性C．基因分离定律的实质表明.基因型为Bb的动物.在其精子形成过程中.基因B与B分开发生在初级精母细胞形� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列与生物遗传有关的叙述，正确的是（）

A．基因型为Aa的个体连续自交3代后，子代中隐性性状个体所占的比例为3/8

B．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇又有黄斑蛇，若再让F1黑斑蛇自由交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇，可据此判断蛇斑的显隐性

C．基因分离定律的实质表明，基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B分开发生在初级精母细胞形成次级精母细胞时，B与b的分开发生在次级精母细胞形成精细胞时

D．用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雌蕊，人工授粉后应套袋

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科目：高中生物 来源：2017届江苏省苏州市高三上学期期初调研生物试卷（解析版） 题型：综合题

现有五个果蝇品系都是纯种，其表现形式及相应基因所在的染色体如下表所示。其中，2—5果蝇的品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来，请据表回答问题：

亲本序号	1	2	3	4	5
基因所在的染色体		II号	X染色体	II号	III号
性状	野生型（显性纯合子）	残翅（v）	白眼（a）	毛身（h）	黑身（b）
其余性状均为纯合宪性性状

（1）若通过观察和记录后代的性状来进行基因的自由组合定律的实验。

①选择1和4作为亲本是否可行？__________，为什么？__________。

②选择2和4作为亲本是否可行？__________，为什么？__________。

（2）检测发现果蝇b基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因结构发生的变化为________________。

（3）染色体片段丢失曾缺失。若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失，而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一只红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？

实验方案：___________________。

预测结果:①若_______________，则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由基因突变引起的；

②若__________________，则子代中出现的这只白眼雌果蝇是由染色体缺失造成的。

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科目：高中生物 来源：2017届湖北省当阳市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

用显微镜观察同一材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）

A．亮，看到的细胞数目多

B．暗，看到的细胞数目少

C．亮，看到的细胞数目少

D．暗，看到的细胞数目多

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科目：高中生物 来源：2017届湖北省当阳市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

对XXY综合症个体的染色体检测显示，他的两条x染色体分别来自外祖父和外祖母，说明多出的性染色体来源于

A．卵细胞形成过程中的减数第一次分裂不分离

B．卵细胞形成过程中的减数第二次分裂不分离

C．精子形成过程中的减数第一次分裂不分离

D．精子形成过程中的减数第二次分裂不分离

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科目：高中生物 来源：2017届河南省灵宝市高三上学期9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）．细胞周期的时间测定可在体外采用短暂3H﹣TdR（胸苷）脉冲标记，然后洗脱标记物，细胞继续沿细胞周期运转．如图是一种通用的测定细胞各时期时间的方法[（2）一（5）答题时用tG1、tS、tG2、tM表示各时期的时间，Tc表示细胞周期]．据此及相关知识回答下列问题：