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某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示。据图回答:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_____ ___ (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意________________________。

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C→F段,叶绿体内ADP含量最高的场所是_________,一昼夜内有机物积累最多的点是________。B点产生ATP的场所有________。

(3) 将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和 能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克)。则b与a的差值所代表的是 ______ ____。请写出导致叶片左侧遮光部分重量变化的主要反应式______________ _________。

(4)在一定的条件下,可用丁图所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是 _____,自变量是_________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某病人被幽门螺杆菌感染,经抗生素长期治疗后,效果并不明显.下列有关幽门螺杆菌抗药性形成的叙述中,错误的是(  )
A.抗生素导致幽门螺杆菌基因突变产生抗药性
B.原来的幽门螺杆菌群体中少数个体有抗药性基因
C.抗药性的形成实质是菌群中抗药性基因频率的增加
D.抗药性的形成是抗生素对幽门螺杆菌进行定向选择的结果

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图为突触的亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )

A.图中的③④⑤构成突触

B.①能为递质分泌提供能量

C.②是突触小泡,内含神经递质

D.兴奋在突触中的传递是双向的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是( )

A.4、8、8 B.2、4、8 C.8、16、16 D.8、0、8

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用( )

A.具有高效性特点 B.受酸碱度影响 C.具有专一性特点 D.受温度影响

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂十八中高二下六月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸)

A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4

B.处于图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C.图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

D.图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂十八中高二下六月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是

A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP

B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关

C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心

D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂十八中高二下六月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,错误的是

A.高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质

C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积

D.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古高二下期中考试Ⅱ生物卷(解析版) 题型:综合题

尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如图所示。

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4•7HO

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g 

2.1g 

0.2g 

10g 

1g 

15g 

将上述物质溶解后,用蒸馏水定溶到1000mL,调pH为7.2

(1)培养基中加入尿素的目的是 ,这种培养基从物理性质划分属于_______培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 ,为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,应采用的操作方法是

(2)图中将细菌(非硝化细菌)转到培养基上时,应采用 法接种,获得单个菌落。初步筛选出来的菌种,还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种,若PH (降低/不变/升高),说明该菌种能够分解尿素。

(3)A同学从培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有____________(填序号)。

①由于土样不同 ②由于培养基被污染 ③由于操作失误 ④没有设置对照。

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