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下表是林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况.为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体,设计了如下实验:

材料用具:满足实验所需

实验步骤:

I、取同一双亲产生的适母林蛙受精卵,随机平均分成甲、乙两组;

II.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;

皿.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;

IV.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内取有分裂能力的细胞的进行处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。

回答:

(l)从表中可看出.在不同温度下.性染色体组成为的成蛙性别有差异.说明_______

(2)该实脸的自变量是______________;

(3)请改正步骤II的错误_______________;

(4)步骤IV中,每组取数目足够多的雄蛙的原因是______________

(5)实脸中对染色体染色所用的染色剂是______;观察分析性染色体时.应      选用______________的细胞;

(6)改正步骤II后的实脸结果是:甲______________;乙____ _______

 

【答案】

(1)生物性状是基因与环境共同作用的结果

(2)温度

(3)甲乙两组应该分别在20℃和30℃下培养,其他条件相同且适宜

(4)可避免偶然因素影响实验结果,保证实验结果更精确

(5)龙胆紫(或醋酸洋红)   有丝分裂中期细胞

(6)20℃条件下,性染色体组成为XX   30℃条件下,性染色体组成为XX和XY(根据改正步骤II后,次序可以颠倒)

【解析】

试题分析:(1)从表中可看出.在不同温度下.性染色体组成为XX的成蛙性别有差异,说明生物的性状是由基因与环境共同决定的。(2)其它条件相同,不同的是不同组别的温度。(3)甲乙两组个体发育过程中的提供的温度应该不同,以便我们研究林蛙受精卵在不同温度下发育成成蛙的性别情况。(4)每组取数目足够多的雄蛙,观察多个个体的性染色体组成,可避免偶然因素影响实验结果。(5)对染色体进行染色应该用碱性染料龙胆紫(或醋酸洋红),有丝分裂中期的细胞,染色体形态固定,数目清晰,便于观察分析性染色体。(6)根据表格中的信息,在20℃条件下,雄蛙的性染色体组成为XX。30℃条件下,雄蛙的性染色体组成可能为XX,也可能为XY。

考点:本题综合考查基因的表达、性别决定、实验基本理论等相关知识,要求考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,同时具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成
个体发育过程的环境温度
成蛙的性别
XX
20℃
雌性
XY
20℃
雄性
XX
30℃
雄性
XY
30℃
雄性
请回答:
(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。
(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。
(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:
【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。
【实验步骤】
Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;
Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;
Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;
Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。
【实验分析】
①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。
②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。
③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。
④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。
⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有__ _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省泰兴市高三上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成

个体发育过程的环境温度

成蛙的性别

XX

20℃

雌性

XY

20℃

雄性

XX

30℃

雄性

XY

30℃

雄性

请回答:

(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因_______________________________________。

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:

【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。

【实验步骤】

Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;

Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;

Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;

Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。

【实验分析】

①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。

③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。

⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有__ _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

 下表是林蛙受精卵在不同温度条件下发育成成蛙的性别情况:

受精卵的性染色体组成

个体发育过程的环境温度

成蛙的性别

XX

20℃

雌性

XY

20℃

雄性

XX

30℃

雄性

XY

30℃

雄性

请回答:

(1)在不同温度条件下,性染色体组成为XX的成蛙性别有差异说明了生物的性状是__________________________________________。

(2)雪蛤膏主要是用林蛙的输卵管和卵巢制成的,试解释在热带地区一般不出产该产品的原因________________________________________。

(3)为验证温度只影响林蛙的性别,而不影响其性染色体组成,有人设计了如下实验,请回答:

【材料用具】同一双亲产生的林蛙受精卵600个、显微镜、所需试剂等。

【实验步骤】

Ⅰ.取同一双亲产生的适量的林蛙受精卵,随机平均分成两组,编号甲、乙;

Ⅱ.在相同条件下将甲乙两组受精卵培养成成蛙;

Ⅲ.统计分析各组林蛙的雌雄个体的数目;

Ⅳ.在每组中随机取数目足够多的雄蛙,分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行一系列处理,分析细胞的性染色体组成,并进行统计。

【实验分析】

①请改正步骤Ⅱ的错误____________________________________。

②步骤Ⅳ中,每组要取数目足够多的成蛙的原因是__________________。分析性染色体组成时,应选用何种细胞?___________________________。

③实验中对染色体染色所用的染色剂是_______________________。

④改正步骤Ⅱ后,甲乙两组的实验结果是___________________________________。

⑤在300C条件下发育成的雄蛙细胞减数分裂过程中,细胞内含有X染色体最多有_ _  _条;性染色体组成为XX的雄蛙与雌蛙交配,在20℃条件下发育的后代中性别有_______种。

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