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    6．下列关于实验方法或原理的叙述正确的是（　　）
    A．实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察
    B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    C．各种实验中均需要设置空白对照组，确保单一变量
    D．制作的生态瓶不与外界进行物质交换

    分析 阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：A、在观察有丝分裂的实验操作过程中，漂洗的目的是洗去解离液便于观察，A错误；
    B、对酵母菌进行计数时，先盖上盖玻片，再用吸管吸取培养液滴在盖玻片的边缘，B错误；
    C、有的实验都必须设置空白对照实验，有的实验不需要设置空白对照实验，可以前后对照，如观察酵母菌种群数量的变化，C错误；
    D、制作的生态瓶不与外界进行物质交换，符合生态系统物质自给自足的特点，D正确．
    故选：D．

    点评 本题综合考查生物实验的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力，并能对实验材料、现象和结果进行解释、分析的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图为人体内蛋白质合成的过程．据图分析并回答问题：

    （1）图中I是tRNA，按从左到右次序写出Ⅱ核糖体内mRNA模板链区段所对应的DNA模板链碱基的排列顺序TTCGAA．
    （2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤，该步骤发生在细胞质中的核糖体 上．
    （3）该过程不可能发生在B．
    A．神经细胞     B．成熟的红细胞    C．肝细胞   D．脂肪细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传．利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如图：

    回答下列问题：
    （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为有毛，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为黄肉．
    （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型为DDff、ddFf、ddFF．
    （3）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有ddFF、ddFf．
    （4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉=9：3：3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．植物芳香油具有抗菌、促进细胞新陈代谢及细胞再生功能，而某些芳香油能调节人体的生理及心理活动．请回答下列问题：
    （1）植物芳香油的提取可采用的方法有蒸馏法、萃取法和压榨法．
    （2）玫瑰精油称为“液体黄金”，多用于制造髙级香水等化妆品．提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料，主要是通过水蒸气蒸馏法提取．蒸馏时收集的蒸馏液不是纯玫瑰精油，原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合物．
    （3）用压榨法提取柚皮精油，得到的糊状液体可通过过滤除去其中的固体杂质．
    （4）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止温度过高．常用纸层析法鉴定所提取的胡萝卜素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内C02含量、O2含量及 CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法正确的是（　　）
    A．c、e两点的光合速率为零
    B．进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段
    C．de段光合速率小于呼吸速率
    D．c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性．回答下列问题：
    （1）干扰素的作用机理是：干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体，激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的RNA水解，有些则可与核糖体（细胞器）结合，通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用．干扰素还可以通过提高吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的能力，抑制肿瘤细胞．
    （2）干扰素的获取方法是：从白细胞中获取RNA，通过逆转录的过程获得干扰素基因，利用DNA连接酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件连接在一起构建基因表达载体，采用显微注射的方法导入牛的受精卵细胞中，经胚胎早期培养一段时间后，移植入母体内发育成熟，即可获得能产生干扰素的转基因牛．
    （3）干扰素基因导入受体细胞后，欲检测其是否转录出mRNA，采用的方法是分子杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．DNA分子的一条单链中$\frac{（A+C）}{（T+G）}$=0.8，则它的互补链和整个DNA分子中$\frac{（A+C）}{（T+G）}$的值分别为（　　）
    A．0.8和0.8B．0.8和0.2C．0.2和1.0D．1.25和1.0

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长
    B．同源染色体配对通常发生在分列前期
    C．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
    D．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．肺炎双球菌转化的实质是发生了染色体变异
    B．单倍体幼苗经秋水仙素处理后得到的植株不一定是纯合的二倍体
    C．对六倍体普通小麦的花药进行离体培养，长成的植株中的细胞中含三个染色体组，是三倍体
    D．同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的

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