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【题目】如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是

A. 图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

B. 图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

C. X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

D. 在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

【答案】C

【解析】图示为分泌蛋白的合成和排出过程,甲、乙、丙、丁分别表示核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,该过程随机囊泡的形成与融合,与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关,A项正确图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,B项正确原核细胞中含有核糖体,不含其它细胞器,C项错误图中戊是线粒体,在线粒体基质中,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加,D项正确

练习册系列答案
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【题目】1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,在证明DNA和蛋白质谁是遗传物质实验中,利用放射性同位素标记的新技术,完成了一个更有说服力的实验,其标记方式是(
A. 35S→蛋白质,32P→DNA
B.35S→DNA,32P→蛋白质
C.32S→蛋白质,35P→DNA
D.32S→蛋白质,31P→DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1为细胞呼吸过程,其中E表示物质,A~D表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)据如图1回答下列问题:
人体内可以进行的过程为(填字母),马铃薯块茎可以进行的过程为
请写出有氧呼吸的总反应式 . 产H2O的阶段是(填字母),反应场所是
(2)如图2中阴影部分的面积代表
(3)如图2为某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图回答问题:在0点时,该器官的细胞呼吸类型是 . 在O2浓度为10%以下时(不包括0点),该器官的呼吸类型是 , 因为

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【题目】如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验.有关分析合理是(

A.本实验因变量是催化剂
B.本实验无关变量有温度和酶用量等
C.1号与3号,1号与4号可分别构成对照实验
D.1号、2号结果差异是因加热降低了反应活化能

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【题目】在圆形滤纸的中央滴上叶绿体的色素滤液进行色素分离,要看到近似同心环状的四个色素圈,排列在最外圈的一个呈(
A.蓝绿色
B.黄绿色
C.黄色
D.橙黄色

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【题目】取四个表面积相同的细胞结构,将其中磷脂成分全部提取出来,并将其在空气﹣水面上铺成单分子层(如图所示),测得水面上磷脂单分子层的表面积最大的细胞结构是(

A.叶绿体
B.高尔基体
C.细胞核
D.线粒体

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【题目】某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(A)上的 G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(B)上的G占该链碱基总数的比例是( )

A. 35% B. 29% C. 28% D. 21%

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【题目】将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图.下列说法错误的是(

A.a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大
B.b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液
C.c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加
D.要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 噬菌体外壳的合成场所是( )

A. 细菌的核糖体 B. 噬菌体的核糖体 C. 噬菌体基质 D. 细菌的核区

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