组别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 关合速率 |
A2 | G基因表达量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 关合速率 |
B2 | G基因表达量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 关合速率 |
C2 | G基因表达量 |
分析 1、生物实验遵循的原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则.据表分析,该实验的自变量是不同时间、不同光照强度及是否喷洒SA,因变量为光合速率即G基因表达量.据此分析作答.
2、据图分析,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率明显降低,提前外施SA可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用的影响.图中外施SA后,G基因表达量明显提高,SA的作用机理之一可能是促进光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力.
解答 解:(1)据表分析,该实验的自变量是不同时间、不同光照强度及是否喷洒SA,因变量为光合速率即G基因表达量.根据表格中各项因素,可以推断出:A组应该为对照组,B组和C组在第4-9天作为一组对照,故B组叶面应喷洒(等量)H2O.
(2)根据题干可知该酶依赖于ATP发挥催化作用,所以参与了暗反应阶段的三碳化合物的还原过程.
(3)若要检测幼苗的呼吸速率,需要在黑暗的条件下检测,这样排除了光的影响.因此将表中应改变的条件是光照,应更改为黑暗条件.
(4)据图分析,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率明显降低,提前外施SA可明显减轻低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用的影响.
故答案为:
(1)叶面喷洒的物质(或有无喷洒SA) 等量的H2O
(2)C3还原
(3)光照 黑暗条件
(4)净光合速率 缓解
点评 本题结合图表主要考查影响光合作用的环境因素及对实验的数据处理与分析,意在强化学生对光合作用及相关实验的分析处理能力.需要检测幼苗的呼吸速率时,需要排除光照影响,因此需要在黑暗环境下进行.另外在设计生物实验时,需要遵循的原则主要有对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 只有真核细胞才进行有丝分裂 | |
C. | 都含有核糖体,但原核细胞内不能合成与有氧呼吸有关的酶 | |
D. | 真核细胞有染色体,而原核细胞有染色质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状 | |
B. | ②③过程可发生在RNA病毒侵染的细胞中 | |
C. | ⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 | |
D. | 所有细胞均能进行⑤过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 阿霉素 | 阿霉素脂质体 | 阿霉素免疫脂质体 | HER2基因高表达的乳腺癌细胞 |
a | + | - | - | + |
b | - | + | - | + |
c | - | - | + | + |
组别 | 阿霉素脂质体 | 阿霉素免疫脂质体 | HER2基因高表达的乳腺癌细胞 | a细胞 |
① | + | - | + | - |
② | - | + | + | - |
③ | + | - | - | + |
④ | - | + | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若不发生部分交换,第一次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅 | |
B. | 若不发生部分交换,第二次分裂中期两条姐妹染色单体,一条着色较深,另一条较浅 | |
C. | 若第一次分裂前期发生部分交换,则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较深的部分 | |
D. | 若第二次分裂前期发生部分交换,则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分 |
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )
A.次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同
B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数等于正常体细胞中的染色体数
C.次级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目一定相同
D.每个细胞中染色体的数目和着丝点数目一定相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用β-珠蛋白编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建基因表达载体 | |
B. | 利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列 | |
C. | 用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌 | |
D. | 用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中 |
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